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（上饶函授站招生）江西师范大学成人教育学院简介 江西师范大学是一所融文学、历史学、哲学、经济学、管理学、法学、理学、工学、教育学等九大学科门类于一体，师范与非师范并举，对江西的政治、经济、文化和社会发展有较大影响、被省政府确定为优先发展的省属重点综合性大学。学校位于具有深厚历史文化底蕴、素有“物华天宝、人杰地灵”美誉的江西省会城市南昌，现有瑶湖、青山湖二个校区，占地面积3400亩，建筑总面积140余万平方米。学校缘起庐山白鹿洞书院，肇基于1940年创建的国立中正大学，1949年更名为国立南昌大学；1953年改为江西师范学院，1983年更名为江西师范大学。学校现有24个学院，1个博士后流动站，4个博士学位授予点，79个硕士学位授予点（含一级学科带批），4个专业硕士学位授予点，63个本科专业，1个教育部重点实验室，1个国家人文素质教育基地，18个省级重点学科，6个省级重点实验室，1个省级工程技术研究中心，1个省级大学科技园，5个省级人文社会科学重点研究基地， 8个省级软件科学（高校工程、实验示范）技术中心，并先后与俄、美、加、澳、日、韩、英等国家和港、台地区的30余所高校建立了友好合作关系。 江西师范大学成人教育自1956年创办以来，是全国首批开展成人高等学历教育和具有成人高等学历教育学士学位授予权、全省首先举办成人教育学硕士研究生教育和具有成人教育学硕士学位授予权、全省高等教育自学考试首批主考单位的省属重点高校。1956年学校正式举办江西省高等师范专科函授教育，1992年成立成人教育学院，2001年成立继续教育学院。学院位于学校青山湖校区，现有教职工30人,其中教授3人、副教授9人；设有办公室、学科部、教务部、自考部、网络部、总务部、招生办、培训部、团委等教学管理与科研机构，学校成人教育实行二级管理。 长期以来，学院秉承“静思笃行、持中秉正”的校训和“严谨、勤奋、求是、创新”的优良校风，依托学校雄厚的教育资源和师资力量，致力于成人教育的发展，把成人教育作为学校人才培养结构的重要组成部分，作为学校服务社会、服务经济、服务广大群众的平台，树立“以人为本、服务学员、服务学校、服务社会”的办学理念，形成了以成人教育理论研究为动力、以成人高等学历教育为主体，高等教育自学考试、继续教育培训为两翼的社会教育服务体系。学校已成为成人教育学科建设和理论研究的主要阵地、成人高等教育的品牌大学、高等教育自学考试的示范高校、继续教育培训的重要基地。 江西师范大学成人（继续）教育作为推进我省终身教育发展的重要实体，受到政府和社会的广泛关注和高度肯定，多次受到国家教育部和省有关部门表彰：1996年在江西省成人高等教育评估中被评为“函授教育优良学校”，2002年被评为“江西省成人教育招生工作先进集体”、2001年被教育部授予“全国高等教育自学考试工作先进集体”，1988年、1990年、2006连续被评为“全国自学考试先进单位”，1986年、1997年、1998年、2000年、2002年、2004年、2007年被评为全省自学考试先进集体和优秀主考学校，2007年被评为“江西省恢复高考三十周年成人高校招生工作先进集体”，已成为全省成人教育品牌单位和省自学考试示范基地。 学院科学发展成人高等教育。在坚持为基础教育服务，弘扬师范特色的前提下，充分发挥学校专业门类齐全、师资力量雄厚、教学设施完备的优势，精心设计一批符合社会经济发展需求、文理齐全、师范性与非师范性并举、实用型与创新型同存的精品专业。据统计，学校成人高等教育现有32个本科、32个专科专业面向省内外招生，涵盖专升本、高达本、高达专的办学层次，囊括函授、业余、全日制脱产班等学习类型，在省内外设立了39个联合办学点，不断满足社会日益高涨的对高质量教育的需求。并先后开设了汉语言文学、计算机科学与技术、英语、体育、音乐、美术等师范类专业40余个，同时，适时开设了一些实用型、技艺型、复合型的社会急需专业，陆续增设了多媒体、广告设计、国际贸易、旅游等社会亟需的非师范类专业30余个，突出了办学特色。目前，学校成人教育形成了多类别、多层次、多形式的办学模式。 学院始终坚持“以人为本”的育人方针，吸纳和借鉴国内外先进的教育理念，全面启动教学管理现代化进程，以构建成人高等教育教学管理新机制为契机，通过对成人高等教育课程体系进行动态设计，建立学校成人教育新课程体系；强化成人教育的基本质量规格和成人教育特色相结合、统一性与多样性相结合、适应性与超前性相结合的教学原则。以加强教学管理规章制度建设为基点，进一步加强教学管理和督查的工作，不断健全与完善成人高等教育教学管理规章制度体系，坚持以制度化促进教学工作规范化，以刚性约束加强管理提高教学质量。同时，引现代教育科技于成人教育教学和