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电容器 电容导学案 学习要求： 1、知道电容器是储存电荷和电场能的装置。 2、理解电容的意义，知道其单位，并会用电容定义式进行计算。 3、了解影响平行板电容器电容的相关因素及其电容的决定式。 要点导学： 一、电容器 1、概念：能储存电荷的元件 2、构造：实际上任何两个彼此绝缘又相距很近的导体都可以看成一个电容器。 3、充电、放电 电池组的正极相连，另一个极板与负极相连，两个极板上就分别带上了等量的异种电荷。这个过程叫做 能量转换情况 。充电电流的方向： 把充电后的电容器的两个极板接通,两极板上的电荷互相中和,电容器就不带电了,这个过程叫 . 量转换情况 。放电电流的方向： 二、电容 与水容器类比后得出。说明：对于给定电容器，相当于给定柱形水容器，C（类比于横截面积）不变。这是量度式，不是关系式。在C一定情况下，Q=CU， Q正比于U。 定义： 。 公式： 。 单位： 。 （4）电容的物理意义： 。 （5）、对电容的理解： 用比值法定义物理量的特点 与水容器对比理解：水容器H S V 电容器U C Q 三、研究影响平行板电容器电容大小的因素 ⑴改变平行板两极板的距离d 现象：d↓ 偏角↓ U↓ C↑ d↑ 偏角↑ U↑ C↓ ⑵改变平行板两极板的正对面积S 现象：S↓ 偏角↑ U↑ C↓ S↑ 偏角↓ U↓ C↑ ⑶两极板间插入绝缘介质（保持Q、S、d不变） 现象：插入电介质 偏角↓　　　 U↓　　　C↑ 结论： ， 决定式： 四、题型讲解 问题1.对电容器电容的理解 例1.下列关于电容器的说法中，正确的是( )． A．电容越大的电容器，带电荷量也一定越多 B．电容器不带电时，其电容为零 C．由C＝Q／U可知，C不变时，只要Q不断增加，则U可无限制地增大 D．电容器的电容跟它是否带电无关 例2. 一平行板电容器的带电量Q=3×10-8C，两极板间的电压U=2V，则它的电容为____________F；如果将两板的带电量各减少一半，则两板电势差为____________V，电容器电容为____________F；若将两板的带电量减为零，则它的电容将为_____________F。 问题2.平行板电容器的几个物理量的讨论 例3.如图所示，平行板电容器两极板与电源两极相连． 为电流表。 （1）若将电容器的两极板靠近，则在这一过程中.分析电容器两极板的带电量、两极板的电势差、两极板间的场强的变化情况和电流表的电流方向 (2). 若将电容器的两极板两极板的正对面积减小，分析电容器两极板的带电量、两极板的电势差、两极板间的场强的变化情况和电流表的电流方向 例4.平行板电容器充电后，与电池两极断开连接，当两极板间的距离减小时 （ ） A．电容器的电容C变大 B．电容器极板的带电量Q变大 C．电容器两极间的电势差U变大 D．电容器两极板间的电场强度E不变 问题3.平行板电容器与力学综合问题 例5．如图1-70所示，平行板电容器的两极板A、B接于电池两极，一带正电的小球悬挂在电容器内部，闭合S，电容器充电，这时悬线偏离竖直方向的夹角为θ，则下列说法正确的是（ ） A．保持S闭合，将A板向B板靠近，则θ增大 B．保持S闭合，将A板向B板靠近，则θ不变 C．断开S，将A板向B板靠近，则θ增大 D．断开S，将A板向B板靠近，则θ不变 针对练习 1．关于电容器的充放电，下列说法中正确的是( ) A．充放电过程中外电路有瞬间电流 B．充放电过程中外电路有恒定电流 C．充电过程中电源提供的电能全部转化为内能 D．放电过程中电容器中的电场能逐渐减小 2.根据电容器的电容的定义式C=Q/U，可知 （ ） A.电容器带电的电量Q越多，它的电