辽宁省小学英语研训教师培训和基本功大赛说明.docVIP

辽宁省小学英语研训教师培训和基本功大赛说明 一、成果展示 1．内容：“十一五”（2006—2010年）期间的成果。 （1）教研成果：与小学英语教育、教学有关的在市级以上出版社或刊物出版、发表的论文、著作、教材、教辅用书；获得县（市、区）以上荣誉证书；参加国家、省学术活动情况；综合性调研报告或为教育行政部门研制的研训工作方案、文件并被采纳。 （2）培训成果：主持、参与组织和承担与小学英语教育、教学有关的国家和省、市、县（市、区）培训情况。 （3）科研成果：与小学英语教育、教学有关的市级以上科研课题及获奖证书。 2．形式：个人成果制作成幻灯片，由各市教育行政主管部门审核后，出据证明材料并加盖公章。参加省级展示者由省学科专家评审组审核验收，以文本和电子的方式提交，文本A4纸左侧装订、一式9份；电子以ppt的方式准备1份。经省学科专家评审组审核验收特别优秀者，省级展示时用10分钟时间进行交流。 3．评比权重：占20%。 二、能力展示 1．政策和理论水平 （1）内容 ①《国家中长期教育改革和发展规划纲要》(2010-2020年)第四章“义务教育”和第十七章“加强教师队伍建设”。 ②《辽宁省义务教育课程实验方案（试行）》(辽教发[2002]80号)。 ③《辽宁省“十一五”期间中小学、幼儿园教师全员必修课培训与考核纲要》（辽教发［2006］161号）。 ④小学英语教材中的相关英语知识、文化背景知