浅谈初中化学教学中的实验教学.docVIP

浅谈化学教学中的实验教学 摘要：初中化学教学中如何培养学生的学习兴趣和创新能力？本文结合目前实验教学现状，根据新课改的要求，从演示实验、家庭小实验、课外实验活动等方面培养学生的学习兴趣和创新能力进行了初步探讨。 关键词: 初中化学 实验教学 学习兴趣 创新能力 作为科学教育的重要组成部分，化学课程从学生和社会发展的需要出发，发挥学科自身的优势，将科学探究作为课程改革的突破口，激发学生的主动性和创新意识，促使学生积极主动地学习，使获得化学知识和技能的过程也成为理解化学、进行科学探究、联系社会生活实际和形成科学价值观的过程。怎样在中学化学教学中更好的贯彻新的课程标准，培养新时代创新型人才是每个化学教师都在认真思考的问题。化学是一门以实验为基础的学科， 睛雨书签学习积极性被调动，化学兴趣小组是开展课外活动的很好方式，兴趣小组活动除了举办扩展课内所学过的知识内容的专题讲座外，还以做化学趣味实验，制作实验教具、组织参观、进行社会调查等多种形式展开。在小组活动中我尽量发挥学生的特长，鼓励学生多动手、多动脑、多实验。每年我都会在学年末举办一次化学晚会，要求每位学生都要在晚会上表演节目（趣味化学实验、化学小魔术、小游戏等），将他们这一年所学的化学知识应用出来。在晚会上学生各显神通，有的甚至去查阅高中教材或上网寻找资料，使他们的实验更加生动有趣，丰富多采的晚会把他们带入五光十色的化学世界，他们一般