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200 2 4 2002 , 4 157 For eign L angu ages and T heir T eaching Serial 157 输出假设研究对我国英语教学的启示 卢仁顺 ( 华东地质学院外语系, 江西抚州 344000) : 高分低能, 哑巴英语, 费时低效是我国英语教学中存在的突出问题通过介绍国外在 输出假 方面的研 究, 着重讨论输出在引起注意假 检验元语言功能和促成自动化等四个方面的作用后, 本文指出在教学实践中重视语言 输出作用, 强化输出练习是解决这些突出问题的一个有效途径, 并进而提出输出假 研究对我国英语教学的几点启示 : 输出假 输出作用 二语习得 英语教学 Abstract: Stu dents can scor e hig h in test s, but perf orm poor ly in both oral and w ritten communication they