1.1 选题意义.docVIP

1.1 选题意义 试题库在教育中现在运用很广泛，特别是在计算机辅助教学方面。它的优点一是高效、经济、灵活和保密；二是生成的试卷质量高、可提前预防控制。试题库不仅是一项网络技术，而且是一种实实在在的产品，在教育方面很有发展前途,竞争也非常激烈。现在的试题库主要用于商业，技术一般是保密的，所以各公司试题库都各自为战。我们现所使用的试题库系统存在种种缺陷己不能适应需求，现在国内外都已经开始对网络化、智能化的试题库系统进行研究。 随着Internet的广泛使用，Web技术的优点有可能解决现有题库系统的缺陷.因此，我们对Internet的网络题库进行研究，并开发在线的题库系统。该系统的体系结构用浏览器/服务器(B/S)网络分布式计算模式，采用三层体系架构，即包括数据库系统、应用服务器、客户浏览器三部分(详见第二章)。 1.2试题库的发展历史 现代远程教育以能推动教育,能满足社会日益增长的终身学习需求成为新的教育模式。随着计算机通讯技术、网络和多媒体技术在现代远程教育中的应用，使教育界大发展。各国政府都大力发展现代远程教育，形成现代世界教育发展新局面。现在世界上已有100多个国家开展了现代远程教育，特别是发达国家，越来越重视现代远程教育的发展。 美国从80年代一直增加教育投入到教育网络化上，现在美国的因特网上不仅拥有从小学一年级到当前科学最前沿的所有知识资源，还为中小学生、教师到大学等各级教育机构通过计算机网络进行教学、交流和公共讨论提供场所。 我国高教界启动试题库的建设工作是从80年代中期开始，90年代初大学物理、高等数学和理科高等化学试题库在原国家教学指导委员会直接组织下集中多所学校优秀教师共同率先完成一期工程，并开始在全国100多所高等学校中推广使用。 1993年后这三门课程又相继完成二期工程。自1994年开始原国家教委使用了大学物理、高等数学、结构力学、材料力学、理论力学试题库，在全国100多所高等工业本科学校中组织教学质量检测,采用的方式是“一同二不”(用同一个试题库组成多份水平相当试题，不同的试卷不必在同一时间组织考试)，探索了新的从总体上监控教学质量的方法和手段。上述工作为试题库建设积累了经验，打下了基础。 1994年初，原国家教委开会决定在理、工、农、医、外语等科类中开展试题库建设工作，并开始研制题库。该试题库有工科35门，理科4门，农林10门，医科16门，共计65门。有200多所学校，数千人教师参加此工作。 到1996年底，通用试题库管理系统研制完成并开始使用。由课程专家收集本课程的试题及本课程的课程知识,由题库制作中心负责试题录入、校对及修改,由录入中心负责题库调试工作，最后出版发行。目前总共出版发行32门试题库,其中有29门采用了该管理系统，使试题库的发展逐渐规范化. 我国教育资源短缺的情况下, 为了发挥现有各种教育资源的优势，符合世界科技教育发展的潮流,江泽民总书记在第三次全国教育工作会议上指出：“要以现代远程教育网络为依托，形成覆盖全国城乡的开放教育体系，为各类社会成员提供多层次、多样化的教育服务”。教育部《面向二十一世纪教育振兴行动计划》指出，现代远程教育是随着现代信息技术的发展而产生的一种新型教育方式，是构筑知识经济时代人们终身学习的主要手段。 因此为了提高我校教学管理水平,有效教学评估，学校网管中心及计算机科将要开发“基于web的教育管理系统”这个项目。在此项目中我主要负责的模块是在线题库系统的部分设计。 1.3与试题库相关的定义 试题库是利用数据库技术实现的计算机辅助教学。智能化网络试题库则是要在网络的基础上实现的试题维护和管理. 1、试题库 试题库到现在还没有一个公认的试题库定义。下面列出在一定时期内较有影响的试题库定义：题库是英文item bank的意译[2]。英国人也常使用question bank来表达此意思[3]，也有人认为item library表达更恰当。一种说法是将己经出版的习题集及各种考试用过的题目，存入计算机软盘中，称之为“题库”。题库是利用计算机在计算机系统中集合某个学科的题目，是在精确的数学模型基础上严格遵循教育测量理论，建立起来的教育测量工具[1]。技术质量已验明题库是能为一定考试服务的大量优良试题的集合或存储库，凡是入库的试题都是经过严格筛选且按合理原则组织起来的,质量可靠. 因此题库在文献中的定义得到了一定的认可. 2网络题库 网络题库系统和一般的单机试题库系统不同,它是在一个在web站点上运行，通过浏览器访问，提供传统单机题库系统不具备的功能。网络题库同样也经过严格筛选. 综上所述，网络题库就是基于Internet/Intranet等互连网和局域网的试题库。网络试题库是基于“数据库系统、应用服务器、客户浏览器”这种三层结构，其中每两层之间都涉及多用户多线程共同处理的问题。解