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浅谈一年级学生写字姿势的养成 郭 皓 萍 （陇东学院 教育学院 培训2班 甘肃庆阳 745000 ） 【摘 要】写字教学是语文教学的一项重要基本功训练，是素质教育的组成部分。良好的写字习惯包括：正确的执笔、运笔方法和写字姿势，正确使用和保管写字工具，作为老师，不【关键词】仅要教学生写好字，更重要注重培养学生良好的写字习惯。 关键词一年级学生、 ?写字姿势 、 培养 中图分类号：G613 文献标识码：A 一．问题的提出 《语文课程标准》中指出要：“养成正确的写字姿势和良好的写字习惯，书写规范、端正、整洁。”我们要规范学生的写字姿势，对其进行写法指导，这样才能有意识地培养学生良好的写字习惯。 俗话说，良好的开端是成功的一半。对于大多数一年级的孩子而言，写字基本上还是一片空白。很多小孩刚上小学时，书写姿势很不正确，有趴着的，有歪着脑袋的，低着头的，等等，这样的写字姿势使学生易患近视、斜肩、驼背、脊椎弯曲等毛病，写出来的字不规范。如果在这个阶段基础打不好，那“别字”、“错字”就会伴随孩子一生。可见，【1】小学生写字姿势不正确，危害不小。轻者影响写字质量，养成不良习惯；重者影响小学生的生长发育，危害身心健康。故不可等闲视之。俗语说“字无百日功”，我们应该怎样培养孩子良好的写字习惯呢？本学期我们从以下几方面努力：首先必须针对少年儿童心理，培养写字兴趣。其次，要养成正