生物科学和我们高中一年级生物课件.pptVIP

* 第一节 身边的生物科学 一、生物多样性的丧失 （1）内因： 物种特化或基因功能的丧失 （2）外因： 人为因素 ①乱捕滥猎 （直接原因） ②栖息地的破坏和丧失 ③外来物种的入侵 ④环境污染和自然灾害 二、科学合理地保护动物 1、科学合理地保护和利用动物 2、加强法制宣传教育 3、依靠生物科学与技术来保护动物 （1）建立野生动物保护区（有效手段） （2）采用人工繁殖技术 （3）实施再引进工程 （4）科学引种 十字绣/ 十字绣之家http://www.szxclub十字绣/ 十字绣之家/ 十字绣图案大全/picture/十字绣绣法/xiufa/十字绣品牌/pinpai/.com/ 第二节 生物科学的学习过程 一、病毒 1、烟草花叶病毒的发现 2、SARS病毒 （1）结构： 衣壳——蛋白质（S蛋白） 核酸（DNA或RNA）——RNA （2）生活场所： 宿主细胞中 （3）繁殖：复制（增殖） （4）感染原理：P7 （5）治疗：疫苗 二、科学探究（一般步骤） 1、提出问题 2、作出假设 提出假说——初步假设 作出预期推断——假定性结论 3、设计实验 *控制变量：单一变量 *对照实验 实验组 对照组 *确定实验步骤要完整、有序、可操作 4、实施实验 5、分析证据 6、得出结论 收集证据 与假设相符——肯定假设 与假设不符——否定假设 与假设无关——无法判断 *