浅析2009年天津高考物理试卷特点.docVIP

浅析2009年天津高考物理试卷特点 宋佩杰 朱行建 （天津开发区泰达一中 300457 天津开发区教育促进中心 300457） 2009年是天津执行新课标后的第一次高考，不仅试卷在形式与内容上发生了一些变化，而且试题的命题角度也发生了变化。体现了新课程的基本理念和物理课程标准的要求，有利于引导中学物理教学的实施。 一、试卷内容与形式的变化 1．从形式上看，理综试题由原来的理化生一张试卷改为分科分卷考查；选择题在分值不变的基础上由原来的8道单选题变为5道单选题和3道不定项选择题；Ⅱ卷中增加了一道填空题；单项选择题中出现了一道学生分组实验题；实验考核的分值比例变大，由08年的16分增加到今年的18分；使计算题分值变小，由原来的56分变为54分。 2．从内容上看，比以往少了热学部分的考查，新增内容考查了振动位移公式，其它新增内容没有体现，总体来看没有太大的变化。从各部分知识点所占的比重上看，力学部分约占58.3℅ ，电学部分约占31.7℅，光学部分约占5℅，原子物理部分占5℅，和电学相比力学占的比例偏大（三道计算题两力一电比例）—T2图像求重力加速度的方法，是一道开放性的试题。既可以采用h—t2/2图像求解；也可以采用v2/2—h图像求解。 2.从“考教材”到“用教材考” 认真分析2009年天津市的高考物理试题，我们不难发现有些题目是教材（人民教育出版社新课程标准教材，以下同）中习题的变型；有些是教材内容的拓展；有些是教材内容的深化。体现了从“考教材”到“用教材考”的转变。 （1）例题及课后习题的变型 例2：如图所示，带等量异号电荷的两平行金属板在真空中水平放置，M、N为板间同一电场线上的两点，一带电粒子（不计重力）以速度vM经过M点在电场线上向下运动，且未与下板接触，一段时间后，粒子以速度vN折回N点。则 A.粒子受电场力的方向一定由M指向N B.粒子在M点的速度一定比在N点的大 C.粒子在M点的电势能一定比在N点的大 D.电场中M点的电势一定高于N点的电势 例3．图示为简单欧姆表原理示意图其中电流表的偏电流=300A，内阻Rg=100，可变电阻R的最大阻值为10k，电池的电动势E=1.5V内阻r=0.5，图中与接线柱A相连的表笔颜色应是 色，接正确使用方法测量电阻Rx的阻值时，指针指在刻度盘的正中央，则Rx= k.若该欧姆表使用一段时间后，电池电动势变小，内阻变大，但此表仍能调零，按正确使用方法再测上述Rx其测量结果与原结果相比较 （填“变大”、“变小”或“不变”）。 （2）教材内容的拓展 例4：下列关于电磁波的说法正确的是A.电磁波必须依赖介质传播 B.电磁波可以发生衍射现象C.电磁波不会发生偏振现象 D.电磁波无法携带信息传播 2008年12月，天文学家们通过观测的数据确认了银河系中央的黑洞“人马座A*”的质量与太阳质量的倍数关系。研究发现，有一星体S2绕人马座A*做椭圆运动，其轨道半长轴为9.50102天文单位（地球公转轨道的半径为一个天文单位），人马座A*就处在该椭圆的一个焦点上。观测得到S2星的运行周期为15.2年。 若将S2星的运行轨道视为半径r=9.50102天文单位的圆轨道，试估算人马座A*的质量MA是太阳质量Ms的多少倍(结果保留一位有效数字)；黑洞的第二宇宙速度极大，处于黑洞表面的粒子即使以光速运动，其具有的动能也不足以克服黑洞对它的引力束缚。由于引力的作用，黑洞表面处质量为m的粒子具有势能为Ep=-G(设粒子在离黑洞无限远处的势能为零)，式中M、R分别表示黑洞的质量和半径。已知引力常量G=6.710-11N·m2/kg2，光速c=3.0108m/s，太阳质量Ms=2.01030kg，太阳半径Rs=7.0108m，不考虑相对论效应，利用上问结果，在经典力学范围内求人马座A*的半径RA与太阳半径之比应小于多少（结果按四舍五入保留整数）。 vN vM N M · · Rx R r E B A A V E R L S 接电源 铁夹 重物 打点计时器 纸带 铁架台