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- 2017-08-21 发布于湖北
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内修于心 外化于形——中华优秀传统文化教育与学校文化内涵发展相结合.pdf
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内修于心 外化于形
中华优秀传统文化教育与学校文化内涵发展相结合
文/上海市复旦中学 王长芬
立足 “文化立校、自强育人”的办学思想,在中华 馆舍 ,两百多件展品勾勒出学校的发展和变迁,体现
优秀传统文化教育的实践中,我校 以文化建设为基 出学校的办学传统和精神内涵。作为长宁区爱 国主
点,以学校特色发展为核心,将 中华优秀传统文化教 义教育基地,学生们在浓郁的人文精神 中缅怀先辈,
育与培育和践行社会主义核心价值观相结合,将中华 垂范后学,弘扬 “复我震旦”的爱国精神、“努力前程”
优秀传统文化教育与学校文化建设有机整合。在学 的进取精神、“服务牺牲”的使命意识和 “博学切思”
校文化 的建构中保障和提升中华优秀传统文化教育 的治学风格。
的成效,在中华优秀传统文化的教育中丰富
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