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2013年高考广东卷历史试题分析 华南师大历史文化学院 黄珍德教授 1．试卷总体评价 2013年广东高考文科综合历史科试卷延续自主命题以来广东高考历史试题一贯的命题(实验)》(2013年普通高等学校招生全(广东卷)文科综合考试大纲》及其说明的基础上，突出主干知识，坚持能力 2．试卷的设计 (1)试卷结构。2013年广东高考文科综合历史科试卷题型和结构与前三年l2道，每题4分，共计48分；非选择题共238题27分，第39题25分，共计52分。历史科全卷满分100分。其中中国古代史18分，中国近现代史36分，世界史46分，各部分的分值和在全卷中的比重符合考试说明4—60所示。 表4—60近四年广东高考文科综合历史科试卷题型结构比较 选择题／分 非选择题／分 2010年 2011年 2012 2013年 2010年 2011年 2012年 2013年 中国古代史 16 12 12 12 6 7 6 6 中国近现代史 12 16 12 12 22 25 24 24 世界史 20 20 24 24 24 20 22 22 (2)考点分布和能力要求考查的分析。2013年广东高考文科综合历史科试卷严格按照(2013年普通高等学校招生全国统一考试(广东卷)文科综合考试大纲》及其说明来命制，(I)、历史(Ⅱ)、历史(Ⅲ)等3个必修模块以及“历史上重大2个选修模块共计28个专题，考点覆盖率高。12道选择题中，中国史6道，其中古代史和中国近现代史各3道；世界史6道，中国史2道非选择题(共52分)中，中国史分值30分，世界史22分，基(见表4—61)。 表4—61 2013年广东高考文科综合历史科试卷考点分布和考核能力要求 考 点 分值 主要考核能力要求 12 古代中国的政治制度 4 辨别历史事物和历史解释，分析历史结论，论证历史观点，准确把握历史概念 13 古代中国的经济 4 整理历史材料，解读历史信息，辨别历史事物，评论历史观点，独立地对历史问题和历史观点提出看法 14 中国传统文化主流思想的演变 4 整理历史材料，提取和解读历史信息，理解历史事实，准确把握历史概念和解释历史事物的特征 15 近代中国的民主革命 4 提取解读历史信息，说明历史现象，理解历史事实，准确把握历史概念 16 近代中国的民主革命，20世纪以来中国重大思想理论成果 4 提取和解读历史信息，理解历史事实，辨别历史事物和历史解释，准确描述和解释历史事物的特征 题号 考 点 分值 主要考核能力要求 17 现代中国的对外关系 4 整理历史材料，提取和解读历史信息，辨别历史事物和解释，准确解释历史事物的特征，独立地对历史问题提出看法 18 古代希腊、罗马的政治制度 4 提取和解读历史信息，准确描述和解释历史特征，准确把握历史概念 19 西方人文精神的发展，l9世纪以来的世界文学艺术 4 提取和解读历史信息，辨别历史事物和历史解释，说明和证明历史现象，认识历史事物的本质 20 欧美代议制的确立与发展，科学社会主义理论诞生和国际工人运动 4 提取和解读历史信息，准确描述和解释历史事物的特征，辨别历史事物和历史解释，准确把握历史概念 21 近代科学技术，现代科学技术 4 理解历史事实，辨别历史事物和历史解释，论证和评论历史观点，分析历史结论 22 俄国十月革命与苏联社会主义建设，罗斯福新政 4 提取和解读历史信息，理解历史事实，准确描述和解释历史事物的特征，辨别历史事物和历史解释 23 第二次世界大战后世界政治格局的演变 4 提取和解读历史信息，准确把握历史概念和解释历史事物的特征，辨别历史事物和历史解释，沟通历史事物之间的关联 38 新航路的开辟，殖民扩张与资本主 义世界市场的形成和发展，古代中 国的政治制度，古代中国的经济，近代中国的民主革命，第二次世界大战后世界经济的全球化趋势 27 提取和解读历史信息，辨别历史事物，理解历史事实，准确把握历史概念，分析历史结论，准确描述和解释历史事物的特征，认识历史事物的本质和规律并做出正确的阐释，运用批判、借鉴、引用的方式评论历史观点 39 思想解放的潮流，近代中国的民主 革命，经济结构的变动与资本主义的曲折发展，俄国和Et本的重大改革，现代中国的政治建设与祖国统一，中国特色社会主义建设的道路，现代中国的科学技术与文化教育事业 25 整理历史材料，提取和解读历史信息，辨别历史事物，理解历史事实，客观叙述历史事物，准确把握历史概念，准确描述和解释历史事物的特征，认识历史事物的本质和规律并做出正确阐释，运用判断、比较、归纳的方法论证历史问题，独立地对历史问题和历史观点提出看法 3．试题特色及评价 (1)试题特色。2013年广东高考文科综