广东省惠州市惠东县港口中学八年级物理上册 5.2 探究物质的密度学案 （新版）粤教沪版.docVIP

5.2 探究物质的密度 一、情景引入 我们都知道：花生油和水混在一起，过一会儿，油总是浮在上面，这反映物质的一种什么特性？同体积的铁块和木块，放在秤上称称，总是发现铁比木块质量大（俗话说比较“重”），这又反映了什么？ 组成物体的物质总是充满神奇，让我们一起来探索吧。 二、教材研究 问题1——什么是物质的密度？ 下面是小华同学在探究物体的质量和体积的关系时记录的数据： 实验序号 物体 体积 V/cm3 质量 m/g 质量/体积 （m/V）/（g·cm-3） 物质种类 1 铝块1 10 27 2.7 铝 2 铝块2 20 54 2.7 3 铝块3 30 81 2.7 4 蜡块1 10 9 0.9 蜡 5 蜡块2 20 18 0.9 6 蜡块3 30 27 0.9 7 水1 10 10 1 水 8 水2 20 20 1 9 水3 30 30 1 （1）分析比较序号为 的数据可知：同种物质的质量与体积成正比。 （2）分析比较序号为1、2、3与4、5、6及7、8、9的数据可知：对于同种物质， 是一定的，而对于不同种物质， 是不同的，综合以上分析，我们认识到： 反映了物质的一种特性，物理学中用 来表示物质的这种特性。它反映了同体积的不同物质（如铁和木），它的质量是不同的（铁比木质量大），也就是说物体所含物质是不同的（铁含的物质多，铁的“密度”大。） 问题2——怎样测量小石块的密度？ 物理学中，将某种物质 的 ，叫做这种物质的密度。 小华学习了密度的概念后，想测量小石块的密度，则它必须测量出小石块的 和 才能算出小石块的密度；采用的计算公式是： 。 实验器材：小石块、尺子、细线、弹簧测力计、天平、温度计、量筒、量杯、水、细沙、烧杯、镜子 小华实验时测量小石块质量的器材应该采用： 。 小华实验时测量小石块体积的器材应该采用： 。 简单地写出小华测量小石块的实验步骤： 三、典例分析 关于公式，下列说法正确的是 （ ） A、质量大的物质， 密度一定大 B、物体的密度与体积成反比 C、密度是物质的一种属性，只与物质种类有关，而与质量、体积无关 D、以上都不对 解析：这是一道易错题，部分同学会以为ρ会与m成正比，与v成反比，这是对密度的误解。密度是物质的一种属性，当一种物体的m减小时，v也会成比例的减小，m/v这个比值不变，ρ不会变。只要是状态一样的同种物质，例如水，不管是江河上的水，还是杯子里的水，不管水的多少，它的“密度”是一样的。 四、达标训练 1、单位换算：（1） 500mL = cm3 = m3， （2） 4L = dm3 = m3。 2、有一金属块质量是226g，体积是20 cm3，它的密度是 g/ cm3，如果把它分成两等份，每一份的密度为 kg/ m3。 3、某一牛奶包装袋上标有“净含量220ml（227g）”字样，牛奶的密度是 kg/ m3。 4、有甲、乙两金属块，甲的密度是乙的五分之二，乙的质量是甲的二倍，那么甲的体积是乙的 （ ） A、0.8倍 B、1.25倍 C、0.2倍 D、5倍 5、甲、乙两种物质的质量与体积的关系如图5.2.1所示，则 （ ） A、 甲 乙 B、 甲 乙 C、 甲=乙 D、 无法确定 6、一定质量的气体,它的体积被压缩后，气体密度 ( ) A、不变 B、变小 C、变大 D、无法确定 7、甲物质的密度为2.5t/ m3，乙物质的密度为2.5kg/dm3，丙物质的密度为2.5g/cm3，丁物质的密度为250kg/ m3，其中密度最小的物质是 （ ） A、甲 B、乙 C、丙 D、丁 8、在测定石块密度的实验中：（1）用已调节好的天平测石块质量，天平平衡时，所用砝码及游码位置如图5.2.2（甲）所示，则石块质量为 ；（2）在量筒中倒入70ml水，然后把石块浸没水中，水面上升到如图（乙）所示位置，则石块体积是 ；（3）计算出石块密度为 kg/m3。 9、