有理数的加、减、乘、除运算.docVIP

全方位教学辅导教案 学科：数学 任课教师：夏应葵 授课时间：2014年3月 29 日 星 期 六 学号1515 姓 名 何 梓 桦 性 别 男 年 级 高 二 总 课 次: 第 53 次课 教 学 内 容 有理数的运算 重 点： 难 点： 有理数的运算 有理数的乘、除 教 学 目 标 使学生掌握有理数的加、减、乘、除运算法则，会进行有理数的加、减、乘、除运算，掌握去括号法则和添括号法则。 教 学 过 程 课前检查与交流 作业完成情况： 交流与沟通： 针 对 性 授 课 一、课前练习 1.的相反数是 ，的倒数是 ； 2.0的绝对值是 ，-5的绝对值是 ； 3.绝对值小于5的正整数是 ； 4.相反数等于本身的数是 ，倒数等于本身的数是 ，绝对值等于本身的数是 ； 5.如果，则 ； 6.设与互为相反数，则 ，如果与互为倒数，则= ； 7.在“0，-2,3,0.5，，，0.321867…，，0.3333…，2014”这10个数中，有理数有 ，无理数有 ，整数有 ，自然数有 ，正整数有 ，负整数有 ； 8. 填写特殊角的三角函数值： 0 sin cos 9.在等差数列中，已知，则公差 ； 10.在三角形中已知,则它的面积等于 ； 二、知识梳理 1.有理数的加法： 2.有理数的减法： 3.有理数的乘法： 4.有理数的除法： 5.去括号法则： 6.添括号法则： 三、课堂练习 四、课后练习 课 后 作 业 签字 教研组长： 教学主任： 学生： 教务老师： 家长： 老师 课后 评价 下节课的计划： 学生的状况、接受情况和配合程度： 给家长的建议： TA-65 全方位课外辅导体系 Comprehensive Tutoring Operation System 1