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水的组成p.ppt
二、水组成的认识过程 在过去很长一段时间内,水一直被认为是一种元素,直到18世纪末,拉瓦锡在前人探索基础上,通过对水的生成和分解实验的研究,得出水是由氢元素和氧元素组成的结论 。 1、电解水实验(用直流电) 该实验的反应物是什么? 通电后,两玻璃管中有何现象?与哪一个电极连接的玻璃管中产生的气体多? 两玻璃管中的气体分别是什么?如何检验? 通过观察两玻璃管中气体及其体积的不同,你会得出什么结论? 2、氢气 A、氢气物理性质 无色、无臭、难溶于水的气体,密度最小。 * 课题1 水的组成 第三单元 自然界的水 学习目标: 1、认识水的组成。 2、了解单质、化合物的区别,了 解氧化物概念。 3、了解人类认识物质世界的过程的方法。 水的物理性质 纯净的水是一种无色无味透明的液体; 水的密度为1克/厘米3(4℃时); 标准状况下水的沸点为100 ℃,凝固点为0 ℃; 水结成冰时体积膨胀,冰的密度比水小。 【现象2】正极与负极产生的气体的体积比约为1:2 【现象1】两极都产生无色气体。负极产生的气体多。 【现象3】正极产生的气体能使带火星的木条复燃、负极产生的气体能燃烧,火焰呈淡蓝色。 反应物为水 通电分解水的结论 水 氢气 + 氧气 通电 H2O H2 O2 结论:(1)水通电生成了H2和O2 (2)水由氢元素和氧元素组成 氢气(阴极) 氧气(阳极) 检验 检验 可燃,淡蓝色火焰 带火星木条复燃 或燃着的木条燃烧的更旺 水的分解 (实验) 收集到的氢气与氧气体积比 2 :1 结论: 水是由氢和氧两种元素组成的 B、H2的化学性质-------- 可燃性 燃烧时,放热,产生淡蓝色火焰。烧杯壁上有水珠。 C、不纯净的氢气点燃,可能会发生爆炸。 现象 结论 注意 尖锐爆鸣声 不纯净 不可点燃 声音小 纯净 可点燃 D、氢气纯度的检验 【单质】由同种元素组成的纯净物叫单质。如:氧气(O2)、氢气(H2)、铁(Fe)等。 五、单质、化合物、氧化物 【化合物】由不同种元素组成的纯净物叫化合物。如:水(H2O)、 二氧化碳(CO2) 高锰酸钾(KMnO4)、 双氧水(H2O2) 【氧化物】由两种元素组成,其中一种元素是氧元素的化合物叫做氧化物。 五、单质、化合物、氧化物 物质 纯净物 混合物:空气 单质 化合物 氧化物 非氧化物 【例1】电解水时,正极生成的气体能_______________________ ,是____;负极生成的气体能燃烧,火焰呈______,是____;它们的体积比大约是_______。由电解水的产物,我们可以推知,水是由________________组成的。 【课堂练习】 使带火星的木条复燃 氧气 淡蓝色 氢气 1:2 氢元素和氧元素 【例2】下列物质中是单质的是( ),是化合物的是( ),是混合物的是( )。 A.空气 B.氢气 C.水蒸气 D.氧化铝 E.冰水 F.河水 G.碳在氧气中燃烧生成的气体 H.高锰酸钾加热分解后的剩余固体 B A C D E F G H *
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