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第2课 垂线 姓名： 班别： 一、教学目标： 1、理解垂线、垂线段的概念，会用三角尺或量角器画垂线； 2、掌握点到直线的距离的概念，并会度量点到直线的距离； 3、掌握垂线的相关性质及推理，并会进行简单的推理。 二、重点、难点： 重点：垂线定义及性质 难点：垂线的画法 三、教学过程： （一）、复习练习 将相交直线AB和CD绕着交点O旋转到∠AOC＝90°时， 如右图所示，∠BOD、∠AOD、∠BOC等于多少度？ 新课引入 1．垂直定义 当两条直线相交所成的四个角中，有一个角是 时，就说这两条直线互相垂直，其中一条直线叫做另一条直线的垂线，它们的交点叫做 2．垂直的记法、读法 直线AB、CD互相垂直， 记作：“AB⊥CD”（或“CD ⊥ AB” ）， 读作：“AB垂直CD”（或者“ ”） 如果垂足为O，记作“AB⊥CD，垂足为O” （如上图）． 相关作图（学习三角板的摆放方法；另画垂直时，要把表示垂直的符号标在图形中）。 3.下面2个图中，点P在直线AB外，过P点画出垂直于直线AB的直线，垂足为C。 4.如图,点P在直线AB上，过P点画出垂直于直线AB的直线。 由3、4画图可知： 在同一平面内，经过直线外或直线上一点，有且只有 条直线与已知直线垂直。 简单说成：过一点有且只有一条直线与已知直线垂直。 5. 点到直线的距离 垂线段：过直线外一点做直线的垂线，这点和垂足之间的线段。就叫做这点到直线的垂线段 如右图，过BC外的点A画AO⊥BC，垂足为O， 则线段AO被称为点A到BC的垂线段； 点到直线的距离：点到直线的垂线段的长度就叫点到直线的距离 如果垂线段AO＝1cm，那么我们也可以说点A到直线BC的距离是 cm。 即练： 图（1） 图（2） 6.如图（1），点A到直线CB的垂线段是指哪一条线段？答： ； 7.如图（2），请画出点P到直线l的垂线段PE； 8.如右图，已知直线l外的点P，连结点P和直线l上的点A，B，并作出垂线段PN。 猜想：线段PA、PN、PB中， 最短 垂线段性质：垂线段最 。 五、A组练习 1.在图（1）、（2）中分别过点P画出已知直线AB的垂线。 （1） （2） 2.在图（4）（5）（6）中画出点P到已知直线的垂线段。 （4） （5） （6） 3. （1）作出点P到直线AB的垂线段； （2）画出点P到线段AB的垂线段。 4.如图，（1）过点P作OA的垂线PE；（2）过点P作OB的垂线PF。 5.如下图，(1)作点P到OA的垂线段PD；（2）作点P到OB的垂线段PE。 6.如右图，BO⊥AD，∠COB＝35°，求∠AOC和∠COD的大小。 B组 1.如图，△ABC中，∠C=90°，△ABC的三边AB、AC、BC中，那条最长？为什么？ 2.如右图，A、O、E三点在同一直线上，OB平分∠AOC， OD平分∠COE，猜想OB和OD是否垂直？请说明理由。 1 P · P · P · A C B O E D C B A · P l P B A N · P · P · P · P · P P B A P B A P O B A A D O C B E B C O D A P B C A