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第四讲 分数.doc
一、分数的认识
如:A÷B=C
A叫做被除数,B叫做除数,C叫做商
把A÷B=C用分数表示: =C
其中:A叫做分子,代表被除数;“—”叫做分数线,代表除号;B叫做分母,代表除数。C叫做分数值,代表商。
【学以致用1】
把下列算式用分数表示:
13÷15= 2÷5= 7÷9=
指出下列分数的分母
( ) ( ) ( ) ( )
二、分数单位
含义:把单位“1”平均分成几份,表示其中的一份的数叫做分数单位。
如:一堆糖,平均分成2?份,每份是这堆糖的?
平均分成3?份,2?份是这堆糖的。??
平均分成6?份,5?份这堆糖的?
?表示什么意思??(表示把单位?“1?”?平均分成2?份,?表示这样的一份。)谁是单位“1?”。?(这堆糖是单位“1?”。)
?表示什么意思?(表示把单位“1?”平均分成3?份,表示这样的2?份。)谁是单位“1?”??(还是这堆糖是单位“l?”。)
【学以致用2】
1、把一个西瓜平均分成5份,每份占( ),分数单位是( )。
2、把单位“1”平均分成10份,其中的7份就是( ),它的分数单位是( )。
3、的分数单位是( ),它有( )个这样的分数单位.
三、分数的分类
1、真分数:分子小于分母的分数叫做真分数。( ,A<B)如:、
2、假分数:分子等于或大于分母的分数叫做假分数。(,A≥B) 如:、
3、带分数:由整数和分数组成的分数叫做带分数。(A,A是整数,是分数,C<B)如:、
【学以致用3】
1、在( )里用分数表示下图的阴影部份,并在[ ]里判断它是真分数?还是假分数?
( ) ( ) ( )
[ ] [ ] [ ]
2、“我会分”(下面哪些是真分数?哪些是假分数?)
真分数 假分数
3、判断对错
1)真分数都小于1。 ( )
2)生活中,真分数和假分数的个数是有限的。 ( )
3)等于1的分数也是假分数。 ( )
4)所有分数都比1小。 ( )
5)、、这三个分数都是真分数。 ( )
6)假分数是假的,其实它不是分数。 ( )
7)分母比分子大的分数是真分数。 ( )
8)假分数的分子比分母大。 ( )
9)分母是5的真分数有5个。 ( )
10)分子是4的假分数有4个。 ( )
11)在所有分数中,不是大于1,就是小于1。 ( )
12)假分数的分子不小于分母。 ( )
4,填空
1.已知是真分数,是假分数,a=( )
2.分子不大于4,分母小于15的真分数共有( )个。
3.在分数中,当a(?)时,它是真分数;当a (?)时,它是假分数。
.分数单位是的最小真分数是(?) ,最小假分数是(?)。
÷ aB = C
扩大a倍
A ÷ B = C
缩小a倍
A ÷ A = C
(2)分数的性质:分子和分母同时扩大或缩小若干倍(0除外),分数的大小不变。
A,B同时扩大a(a≠0)倍,分数的大小不变。
A,B同时缩小a(a≠0)倍,分数的大小不变。
分子扩大a倍,分母不变,分数扩大a倍
分母扩大a倍,分子不变,分数缩小a倍
【学以致用4】
填空
1、====10÷()
==5÷( )=≈( )(保留三位小数)
二、判断(对的打“√”,错的打“×” )
1、分数的分子和分母乘上或除以一个数,分数的大小不变.( )
2、分数的分子和分母都乘上或除以一个相同的自然数,分数的大小不变.( )
3、分数的分子和分母加上同一个数,分数的大小不变.( )
4、一个分数的分子不变,分母扩大3倍,分数的值就扩大4倍.( )
把935 的分母缩小5倍,分子不变,原来的分数就扩大5倍。( )把小数化成分数
4.36 0.42 1.54 0.1
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