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考点训练:水的组成_氢气.doc
水的组成 氢气
考点直击
知道水的元素组成及水的化学式、化学反应,电解水实验的现象和实验设计思路。
了解氢气的性质及用途。
典题例释
例1.我们常用实验探究的方法来研究常见物质的组成,如下图:A实验是利用可燃物消耗瓶内的 ,使瓶内压强减少来推测空气里氧气的含量;B实验是通过电解水生成氧气和 ,可以说明水是由 组成的;C实验原理与 (填实验代号)实验相同。
考点训练
.有关电解水实验的下列叙述中,错误的是A.可证明水由氢、氧元素组成B.与电源正极相连的一端产生氧气C.正、负极产生的气体质量比是1∶2D.在水中加少量稀硫酸可增强水的导电性
.下列过程中,你认为水分子发生了变化的是A、水蒸气遇冷凝结成水 B、蔗糖和水混合后得到糖水C、水通电变成氢气和氧气D、多级闪急蒸馏法淡化海水
.水是生命之源,我们应该了解水、爱护水资源。下列说法错误的是A.为使水中的悬浮杂质沉降,可在水中加人适量的明矾B.自来水厂常用ClO2消毒,ClO2中氯元素的化合价为+2C.通过过滤的方法可以将不溶于水的固体杂质与水分离开来D.5mL水和5mL酒精混合,溶液体积小于10mL,说明分子间有空隙
.以下的“水”属于纯净物的是A.雨水 B.消毒水 C.海水 D.蒸馏水
.从图3水分子分解示意图中获得以下信息,其中不正确的是A.水是由氢元素和氧元素组成B.化学反应前后元素的种类不变C.在化学变化中,分子可分原子也可分D.1个水分子由2个氢原子和1个氧原子构成
6.水是生命之源,既普通又宝贵。下列有关水的说法正确的是A.水通电生成氢气和氧气,因此水是由氢元素和氧元素组成的B.自然界的水经过滤后就得到软水C.为了节约用水,可以用工业废水直接浇灌农田D.水蒸发时水分子不断运动,水结冰时水分子静止不动.航天员专用的小分子团水是显弱碱性的水,具有饮用量少、在人体内储留时间长、排放量少等特点。下列关于小分子团水的说法中正确的是A.小分子团水中的水分子之间没有间隙B.常温下该水的pH略大于7C.小分子团水中含有氢分子D.小分子团水中水分子的化学性质发生了变化
.下列现象的产生,与空气中的水蒸气无关的是A.酥脆的饼干放置在空气中变软B.夏天从冰柜中拿出矿泉水,一会儿瓶壁上出现水珠C.浓硫酸敞口放置于空气中溶液质量增重D.石灰水敞口放置于空气中变质
.下列实验方案错误的是A.从海水中获得少量饮用水,可采用蒸馏的方法B.从氯化钠溶液中获得氯化钠晶体,可采用直接过滤的方法C.除去氯化钠溶液中的少量碳酸钠,可加入适量稀盐酸D.检验某井水是否为硬水,可使用肥皂水
.对下列实验指定容器中的水,其解释没有体现水的主要作用的是
A B C D 实
验
装
置
硫在氧气中燃烧
测定空气中含氧量
铁丝在氧气中燃烧
排水法收集氢气 集气瓶中的水:吸收放出的热量 量筒中的水:通过水体积的变化得出O2体积 集气瓶中的水:冷却溅落融熔物,防止集气瓶炸裂 集气瓶中的水:水先将集气瓶内的空气排净,后便于观察H2何时收集满 .某同学对不同状态水的认识,正确的是:A.气液固三种状态的水中,水分子是一样的B.气态水分子质量小,液态固态水分子质量大C.气态水分子不断运动,液态和固态水分子不运动D.气态水分子间有间隔,液态和固态水分子间没间隔
.水是生命之源、万物之基,是人类宝贵的自然资源,我们每个人都要关心水、爱护水、节约用水。
⑴我国规定生活饮用水的水质必须达到下述四项指标:a.不得呈现异色 b.不得有异味 c.应澄清透明 d.不得含有细菌和病毒。其中“c指标”可以通过 操作达到。
⑵生活中可以采用 区分硬水和软水,可以通过 的方法降低水的硬度。
⑶水的用途广泛,许多化学实验中用到水,请你列举一例:
⑷下列各种水中属于纯净物的是 (填序号)。①矿泉水 ②自来水 ③蒸馏水 ④汽水⑤糖水
⑸小明家长期饮用“××牌纯净水”,专家认为这是不科学的,理由是 。
13.水是人及一切生物生存所必需的,为了人类和社会经济的可持续发展,我们应该了解有关水的一些知识。请你回答:
⑴图是电解水实验装置。在实验过程中,试管a产生的气体是 ,写出水在通电条件下反应的化学方程式 。
(2)天然水中含有许多杂质,可利用吸附、沉淀、过滤和蒸馏等方法净化,其中净化程度最高的方法是 。
(3) 地球表面约有7l%被水覆盖,但可供人类利用的淡水总量却不足1%。爱护水资源是每个公民的责任和义务。下列行为属于节约用水的是
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