思想政治教育的科学研究现状_特点及发展趋势探析.pdfVIP

思想政治教育研究 思想政治教育的科学研究 现状、特点及发展趋势探析 佘双好 （武汉大学政治与公共管理学院，湖北 武汉 430072 ） [摘 要] 通过对思想政治教育第一批学者研究方法的个案研究、《思想教育研究》杂志15 年发 表论文和中国学术期刊网发表的思想政治教育的“研究”论文的文献计量学研究，可以描述出思 想政治教育研究的现状，总结出思想政治教育研究的经验思辨性特点以及实证研究和多学科研究 的不足，反映思想政治教育研究中思辨研究与实证研究并重，传统研究、量化研究与质性研究相 整合，对象研究、实务研究与自身研究相统一以及学术研究与行动研究相结合的发展要求。 [关键词] 思想政治教育；科学研究；现状；特点；发展 [中图分类号]G641 [文献标识码] A [文章编号] 1009-2528 （2009 ）10-0083-07 [1] 思想政治教育是中国共产党在长期的革命和 精细化的发展态势， 表现出思想政治教育研究的 建设实践过程中积累起来的处理人民内部思想政 整体繁荣。为了进一步探寻思想政治教育研究现 治问题的方法和艺术，在社会主义革命和建设过程 状，笔者对思想政治教育科学研究状况从以下三 中发挥着“生命线”的重要作用。改革开放以后， 个方面进行了分析。 伴随着思想政治教育科学化和学科化的进程，思想 1.思想政治教育第一批学者的个案研究 政治教育逐渐从实务工作演变成一门专业和学科， 思想政治教育的第一批学者既是思想政治教 向科学化迈进了坚实的一步，思想政治教育研究也 育学科的倡导者，也是积极研究者，他们关于思想 取得了长足发展。 政治教育学科的研究方法和学科建构的方法，目前 仍然主导着思想政治教育学科建设的基本取向。为 一、思想政治教育科学研究的现状 此，我们从全国 10 所早期创办思想政治教育专业 改革开放以来，伴随着思想政治教育科学化 的高校选取了 10 名参与创办思想政治教育专业、 和学科化的进程，思想政治教育研究得到了空前 目前仍然活跃在思想政治教育领域的专家进行了 发展。从思想政治教育学术论文发表情况来看， 个案研究，发现以下一些特点。 据我们从中国学术期刊网以“思想政治教育”为 第一，经验和人生感悟是他们关于思想政治教 关键词索引，1979 年至 2008 年共收录论文 16 434 育知识的重要来源 篇，其中，1979 年仅发表思想政治教育论文 10 被研究的学者在从事思想政治教育学科研究 篇，而到 2008 年就发表论文 2 828 篇，呈现出急 之前，大多都有过宣传工作、学生工作或日常思想 剧增长的态势。从思想政治教育类著作出版情况 政治教育经验，其中大部分既从事思想政治教育学 来看，据有关研究者不完全统计，从 1984 年至 科建设，同时也从事思想政治教育实务工作。相对 2008 年，以“思想政治教育”为题名的各类著作， 于新生代从事思想政治教育的学者而言，他们的经 仅原理类著作就达 115 部，并且呈现出专题化和 历比较复杂、人生阅历丰富。“经验”在他们的学