综合课程设计实施方案.docVIP

信息系统综合模拟实验2实施方案 一、模拟实验的目的和意义 通过模拟实验，主要要达到两个目的，一是检验和巩固专业知识、二是提高综合素质和能力。综合模拟实验主要是Java语言程序设计的实现。通过该模拟实验，可以将学生课堂上掌握的理论知识与处理数据的业务相结合，以检验我们同学们掌握知识的宽度、深度及对知识的综合运用能力。 二、模拟实验的时间安排 Java语言综合模拟实验的时间统一安排于第1至8周，第9周结束并交实验结果。 三、模拟实验内容 有关具体实验内容，参见附件A。 四、模拟实验要求 依据附件A的实验内容，学生在规定的时间内（第1-8周），进行实验或设计，要求最终做出模拟实验报告，有关模拟实验报告的格式和内容，参见附件B。 五、模拟实验的成绩评定 1．评分采用等级制，分为五个等次，分别为优秀、良好、中等、及格、不及格。 2．模拟实验报告的评分内容分五大部分，分别为报告文档、算法分析、程序实现、结果分析、实验总结等。 3．分别评出上述五部分的等级，再确定综合等级作为最后成绩。 4．综合等级评定办法： a．以下情况可评为优：五部分全为优的；五部分有4个优且其它部分均达到及格的；五部分有3个优且其它部分均达到中的；五部分中有2个优且其它部分均达到良的。 b．以下情况应评为不及格：五部分有1个不及格且其它部分没有一个优的；五部分有2个以上不及格的。 c．不在优和不及格之列的，良、中、及格等级的评定可根据学生完成实验的实际情况，酌情考虑、综合评定。 4．五部分具体要求及评分表见附件B（该表学生应附在模拟实验报告中，最后一页）。 附件A：模拟实验的具体内容 例子： 1 在线随机考试系统设计与实现。 要求： （1） 动态产生考试试卷； （2） 前后台系统 （3） 试题库采用数据库或文件系统 （4）考生信息管理  综合模拟实验2报告 实验内容： 综合课程实习 相关课程： Java程序设计 学 期： 2011-2012学年第学期 学时学分： 32学时 2学分 专业班级： 信管 0801班 学　　号： 080310002 姓　　名： 李 斐 指导老师： 罗毅辉 提交日期： 2011年 10月27日 模拟实验成绩评定表(附在最后一页) 等级 成绩 组成 优秀 良好 中等 及格 不及格 报 告 文 档 1．文档很规范。 2．排版很清晰。 3．内容很全面。 4．设计很合理。 1．文档规范。 2．排版清晰。 3．内容全面。 4．设计合理。 1．文档较规范。 2．排版较清晰。 3．内容较全面。 4．设计较合理。 1．文档欠规范。 2．排版欠清晰。 3．内容欠全面。 4．设计欠合理。 1．文档不规范。 2．排版不清晰。 3．内容不全面。 4．设计不合理。 算 法 分 析 1．算法正确。 2．算法分析很全面。 3．算法描述很清晰。 1．算法正确。 2．算法分析全面。 3．算法描述清晰。 1．算法正确。 2．算法分析较全面。 3．算法描述较清晰。 1．算法基本正确。 2．算法分析欠全面。 3．算法描述欠清晰。 1．算法不正确。 2．算法分析不全面。 3．算法描述不清晰。 程 序 实 现 1．程序设计思路很清晰。 2．程序代码编写很完整。 3．程序运行正确。 1．程序设计思路清晰。 2．程序代码编写完整。 3．程序运行正确。 1．程序设计思路较清晰。 2．程序代码编写较完整。 3．程序运行正确。 1．程序设计思路欠清晰。 2．程序代码编写欠完整。 3．程序运行基本正确。 1．程序设计思路不清晰。 2．程序代码编写不完整。 3．程序运行不正确。 结 果 分 析 1．有运行结果描述。 2．结果描述很清晰、很完整。 3．结果分析很深入。 1．有运行结果描述。 2．结果描述清晰、完整。 3．结果分析深入。 1．有运行结果描述。 2．结果描述较清晰、较完整。 3．结果分析较深入。 1．有运行结果描述。 2．结果描述欠清晰、欠完整。 3．结果分析欠深入。 1．无运行结果描述。 2．结果描述不清晰、很完整。 3．结果分析不深入。 实 习 总 结 1．有实验总结。 2．实验总结很全面、很深入。 3．能从实验中总结出创新成果。 1．有实验总结。 2．实验总结全面、深入。 3．能从实验中总结出创新成果。 1．有实验总结。 2．实验总结较全面、较深入。 1．有