高中生物新教材辅导讲座_二__生命的物质基础_教材分析与教学设想.pdfVIP

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2017-08-20 发布于重庆
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高中生物新教材辅导讲座_二__生命的物质基础_教材分析与教学设想.pdf

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2002 7~ 8 37 p () / 0 广东深圳市育才中学(518066) 夏献平 / 0 ,5 ( ) 6 , , 5 ( , 6 , , ) , , , ,, / 0 , , , [ 材料1] 根据成人和玉米植株体内的元素种类及 , 其含量( 生物干重的质量分数/ %) 的相关表格分析回答: 从表中所列元素成分可以得出哪些结论? ( 注: 1 教材分析必须用直观手段将表格展示给学生) 1. 1 : ; , / FeMnBZnMoCu0 , , / 0 , : ,, / ; 0 , : : , [ 材料2] 组成生物体的化学元素都可以在无机自 , 然界找得到这一事实说明了什么? ( 这说明了生物 , 界与非生物界的统一性, 也说明了生命的物质性, 还说 : 明了生命起源的可能性) , [ 材料3] 组成生物体的化学元素在生物体内和无 ,, 机环境中相差很大例如,CHN 等3 种元素在组成 / 0 , 人体的化学成分中, 质量分数共 73% 左右, 而这 3 种元素在组成岩石圈的化学成分中,质量分数还不到 1.2 1% 这一事实说明了什么? (生物界和非生物界存在 / 有明显的差异性, 也说明生命物质的特殊性) 0 , / [ 材料4] 生物体的化合物是生命活动的物质基 0 , 础,其大部分是由CHNPS 6 种元素组成这 (