新闻与传播学院工作总结.docVIP

新闻与传播学院工作总结 本学期，在学校党委和行政的正确领导下，在各部门同事的鼎力支持下，我院全体师生遵循“重德?博学?务实?尚美”的校训，弘扬“热爱专业、热爱教学、热爱学生、热爱老师”的精神，秉承“为人生而传播”的宗旨，以“广电传播”为主体，努力实现和达成大众传播（全媒体或全能）型专业人才培养“厚基础?宽口径?高素质?强能力”的教育教学目标。我院始终按照成立之初提出的“高水准、具特色、有影响、创新型”的学院工作思路、发展原则和追求目标，发扬“艰苦奋斗、改革创新”的师大精神，坚持人才培养、科学研究和社会服务的三位一体化发展战略，做“优”做“特”，做“实”做“强”，做“细”做“精”，做“广”做“深”，顺利实现了良好开局，努力做到了有所作为。从我院的实际出发，现将本学期的工作总结如下:　 一、党建和思想政治工作 1.狠抓政治理论学习，重视思想建设。 坚持中心组理论学习制度，努力践行科学发展观。一是学习了本学期学校党政工作要点。二是进行了师德建设专题学习。三是进行了庆祝建国六十周年专题学习。四是进行了学校第四次工会会员大会、教职工代表大会精神专题学习。五是学习党的十七届四中全会精神、学习党的十七届四中全会精神。通过学习不断提高学院全体成员的理论素质，为学院的发展提供坚强的组织保障。 2.贯彻民主集中制，注重作风建设。学院领导班子在深入学习政治理论，认真研究学院现状和发展前景的基础上，把"同心同德"确定为班子建设的首要目标，每一位班子成员都牢固地树立"一盘棋"意识，在认真抓好分管工作的同时，关心整体，心系全局，通力合作，明确个人分工，发挥个人最大优势，落实目标责任制。加强党风廉政建设，及时组织党政领导班子学习《关于实行党政领导干部问责的暂行规定》等；进一步加强师德建设。通过学习《中共四川师范大学委员会 四川师范大学关于进一步加强和改进师德建设的意见》，学习《中共四川师范大学委员会四川师范大学关于表彰2007—2009年度师德标兵和师德先进个人的决定》，结合自身的本职工作，找出了自己在师德建设方面存在的不足，进一步加强师德建设。 二、在人才培养方面 我院始终遵循强“生”固“师”的理念，从学生和师资两个方面致力于人才培养的特色化与创新性工作。无论是建院前还是建院后，我们始终坚持学生“新闻意识、艺术感觉和人文情怀”三位一体化的培养，强调“口头?笔头?镜头?机头?人头”（“五头说”）知识与能力的兼备。为此，按照递进式的“知—智—行—用”的教学设计模式，采取“整合型?对应式?节目化”的教学理念、原则和方式，分别在两个专业的每个年级段践行了有特色、具创新的“电视化舞台演播”（10届）、“播音主持”（首届）、“DV作品”（首届）和“影视写作”（首届）等理论指导下实践的教学竞赛活动，不仅取得了非常好的教学效果，而且也成为了在广电学界和业界所产生影响力的“亮点”所在，并因此获得了中国广播电视协会“2009年中国传媒教育创新人才培养贡献人物”奖。（学生写有专忆“电视化舞台演播”文章。） 1.本学期以来，我院积极采取措施，保证了教学工作井然有序开展。一是完成了教务处下达的多项申报任务；推荐彭立院长申报校级教学名师；组织人员申报四川省教育厅教学改革项目《广播电视新闻学类专业实践教学模式的改革与实践》；组织人员申报《影视美学》作为学校精品课程；组织人员申报“影视艺术” 校级教学团队。二是狠抓学风建设。加强课堂教学纪律管理，每周汇总任课教师上报的全院学生缺课记录，及时教育引导学生，努力学习；通过深入课堂听课，征询学校督导的听课意见，征求各班学生对任课教师意见等方式，了解学院教学实际情况，及时与教师交换意见，共同探讨改进措施，努力提高课堂教学质量；加强考风考纪教育。由分管领导分年级进行考试纪律教育，对于考试过程中的违纪现象及时严肃处理。三是修订本学期各门课程的教学大纲；四是组织2007级和2008级全体学生分别参加“学院为传播学院首届写作大赛”和“第十届电视化舞台演播”教学活动；五是组织师生参与第十届四川电视节，获得优秀组织奖，并承办获奖作者见面会与澳大利亚主题日活动；六是成功申报开放实验项目“电视节目主持训练研究”；七是完成了广播电视新闻专业和广播电视编导专业的教学计划修订。 2.我院针对现有22位专任教师的学科专业构成，按照广电专业的培养特点，根据广电业界的实际需求，确立了师资队伍培养“1—2—3”的目标达成与实现路径。所谓“1”，是指建立起“传播（学科，概念）”这一个整合“文学?艺术?电影?电视?新闻?传播”等学科、专业和师资的“平台”（与川大传统“新闻”优势定位相区隔），为此拟建设国际新闻传播、政府新闻传播、民族新闻传播、教育教学传播、大众传播心理等8个教研团队；所谓“2”，是指对现有师资“影视艺术”与“新闻传播”两个教学序列的双（互）通式内容、素质和能力