成考语文-语言知识及运用.ppt

第二部分 现代文阅读（科技说明文阅读 （16分） ，社科文或文学作品（25分） ） 1、理解文中重要的词语和句子，并解释其含义。（一般包括词语或者句子，要联系上下文，根据具体的语言环境选出最佳答案。） 2、筛选并提取文中的信息。 3、分析文章结构，掌握主要的表达方法。（表达方式主要包括：议论、抒情、记叙、描写、说明等，注意区分表现手法，表现手法通常是针对整篇文章而言，主要有借物抒情、象征、以小见大等。） 4、归纳内容要点，概括中心思想。 5、分析作者的观点态度。 6、鉴赏文学作品的形象、语言和表现手法。（文学作品包括诗歌—感知意象、散文—“形散神不散”、小说—三要素（人物、环境、故事情节）和戏剧—戏剧冲突、戏剧语言。） 7、评价文学作品的思想内容。（必考，即准确理解作品的主旨，领会作者的意图，并能以自己的语言阐述，做出评价。） 第三部分 古代诗文阅读（25分） 1、理解句子，把握文意。 2、把文言文语句翻译成现代汉语。 3、归纳内容要点，把握文章主旨。 4、分析概括作者的观点态度。 5、鉴赏古代诗歌的意象、语言和表现手法。 6、评价古代诗歌的思想内容。 第四部分 写作（60分） 1、掌握记叙文、议论文、说明文的写作要求和基本表达方式。 2、根据试题要求，写作思想健康、中心明确、内容充实、结构完整、语言通顺的文章。 识记现代汉语普通话的字音 1、记住成语中的难读字 1、咄咄逼人（duō） 2、鳞次栉比（zhì） 3、瞠目结舌（chēng） 4、病入膏肓（huāng） 5、蹉跎岁月（cuō tuó） 6、沆瀣一气（hàng xiè） 7、饮鸩止渴（zhèn） 8、身陷囹圄（língyǔ） 9、戛然而止（jiá） 10、良莠不齐（yǒu） 11、功亏一篑（kuì） 12、命运多舛（chuǎn） 13、同仇敌忾（kài） 14、引吭高歌（háng） 15、相形见绌（chù） 16、喟然长叹（kuì） 17、否极泰来（pǐ） 18、断壁残垣（yuán） 19、心怀叵测（pǒ） 20、唾手可得（tuò） 21、大腹便便（pián） 22、一蹴而就（cù） 23、揠苗助长（yà） 24、博闻强识（zhì） 25、为虎作伥（chāng） 26、如法炮制（páo） 27、草菅人命（jiān） 28、脍炙人口（kuài） 29、惴惴不安（zhuì zhuì） 30、稗官野史（bài） 31、觥筹交错（gōng） 32、舐犊情深（shì） 33、蛊惑人心（gǔ） 34、时乖命蹇（jiǎn） 35、分道扬镳（biāo） 36、虚与委蛇（wēi yí） 37、绰绰有余（chuò） 38、便宜行事（biàn） 39、茕茕孑立（qióng） 40、踟蹰不前（chí chú） 41、负隅顽抗（yú） 42、针砭时弊（biān） 43、前倨后恭（jù） 44、孤注一掷（zhì） 45、越俎代庖（zǔ） 46、潸然泪下（shān） 47、好高骛远（wù） 48、众横捭阖（bǎi hé） 同步练习 1、林（lín） 2、灵（líng） 3、波（bō） 4、坡（pō） 5、挥（huī）6、瑰（guī） 7、褴褛（lán lǚ） 8、男女（nán nǚ） 9、木柴（mù chái）10、木材（mù cái） 11、浓重（nóng zhòng） 12、隆重（lóng zhòng） 13、自觉（zì jué） 14、自学（zì xué） 同步练习 一、将下列每组音节和相应的汉子用线连接起来，注意音节中声母的不同。 林 灵 波 坡 挥 瑰 褴褛 男女 同步练习 1、启示（qǐ shì） 2、起始（qǐ shǐ） 3、资助（zī zhù） 4、自主（zì zhǔ） 5、经济（jīng jì） 6、荆棘（jīng jí） 7、明珠（míng zhū）