网络环境下的初中信息技术课程协作学习研究.pdfVIP

网络环境下的初中信息技术课程协作学习的研究 薛明霞 大同一中，山西0370040 摘 要：协作学习是现代远程教育的一种重要教学组织形式。搞好网络环境下协作学习，对于改变教学模式和学 习方式，培养学生的自主学习能力、创新能力、研究性学习能力和团体协作精神，提高学生的信息素养都具有重要的作 用。目前，中学校园网硬件环境已具一定规模，为中学的教学改革提供了一定的物质基础和操作环境，然而，校园网 在教学改革方面的应用仍不尽人意，原因是多方面的，本文仅就利用网络进行教学，试行“协作学习”，实施“以学生为 中心”的现代教学原则，实现学科资源共享的教学氛围，进行初步探讨。 关键词：协作学习；信息技术；网络环境；教学 一、H■叮≮，X．，心tVlLUE ‘学”为中心转变，／ 有效的学习。那么=f 电脑 、网络 的学生时 活多样 的媒体，使宴 研究实验中，协- 决上，问题解决 习者围绕学习任 与完成任务有机， ‘对的学生是14： 术教学双边活动， 学习时间的异步性 ：新的环境下构建 ，在不同的学习刘 与课堂教学相比， 位 附作 手d赳 往 中守 }发 了他们积极主动蛐 实验班与对 比班 中不 [存在较大差距。根掳 ．j‘．■r吉：t‘，』：三-白__-士．．11二田 考，并积极将E 是很多平时没璃 ，在网络这个习 隋展示他们智惹 的作品水平、象