八年级历史上册 第一单元 第5课 画地图 讲历史学案(无答案) 北师大版.docVIP

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  • 2017-08-20 发布于山东
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八年级历史上册 第一单元 第5课 画地图 讲历史学案(无答案) 北师大版.doc

八年级历史上册 第一单元 第5课 画地图 讲历史学案(无答案) 北师大版.doc

第5课 画地图 讲历史 【学习目标 】 1.学习绘制“19世纪后期的清朝疆域图”,了解绘制历史地图的基本方法。 2.了解西方列强入侵中国的基本状况和近代中国疆域的大致变化情况,培养运用地图信息分析历史问题和表达历史问题的能力。 【学习重点】 学会绘制历史地图的基本方法和利用地图表述历史问题的能力。 【学习难点 】 利用地图表述历史问题的能力。 【学法提示】 讨论法、观察法、自主尝试法。 一、导入示标: 历史教科中的图片很多,如果我们在讲课时能合理运用、充分发掘,必然会带来意想不到的教学效果。左史右图,充分说明了文字与图片之间的关系,文字叙述说理,图片使道理形象化,二者相互联系、相互促进,密不可分。合理运用历史地图,能够帮助学生极大地提高记忆能力,培养学生的比较能力,并激发学生的创造性思维。历史地图具有直观和立体的作用,能帮助学生克服历史学习中的时空转换的困难。 二、自学知疑: (一)预习检测:(每格1分,共7分) 1. ,是历史学习中的一项基本技能。 2.结合地图学习历史,可以使我们直观生动地了解 ,加深对所学 的理解。这是 地图的基本功能和 学习的一种方法。 3.通过学习 和 简易历史地图,可以培养我们观察 和

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