小学音乐二年级上册教学计划.docVIP

小学音乐二年级上册教学计划 燎原小学 张灿然 一、指导思想 全面贯彻执行国家教育方针，贯彻义务教育理念，努力体现新课程标准精神，面向全体学生进行知识和能力、过程和方法、情感态度和价值观的教育。 学情分析 这个学期我担任二（1）班、二（2）班的音乐教学工作。这是刚接过来的两个班级，发现他们的学习习惯挺好的。学生经过一年级两个学期的音乐学习，养成了学生一定的音乐常规，学生对音乐也有很浓郁的兴趣，尤其是对活泼、贴近生活的歌曲更加喜爱。课堂中老师采用柯达伊教学法对学生进行一系列的节奏训练，让学生掌握了四三拍、四二拍两种节奏的概念与拍法。尤其是对活泼的、贴近生活的歌曲更加喜爱。同时引导学生创编大量的简单、易学的律动让学生边唱边跳，让其享受到音乐带给他们的快乐与愉悦，从而也提高他们的审美意识。但教学中也存在少数学生音准、表现力、常规都不是很好，需要加强这类学生的培养。 三、教材分析 二年级上册基本内容包括：聆听、表演、编创与活动。总共10课。这10课，分别是：《问声好》、《时间的歌》、《童话故事》、《跳起舞》、《愉快的劳动》、《小动物的歌》、《音乐会》、《生活多快乐》、《美丽的动物》、《过新年》。新教材的曲目选择，在考虑作品的思想性、艺术性、民族性基础上，尤其注重歌曲的可唱性与欣赏性的可听性。朗朗上口，易听易记，学生爱听爱唱。在识谱要求上降低了难度，欣赏曲主要以主旋律以图谱为主。各年级歌曲还兼顾了年龄特点。比如：本册教材的图谱、字母谱就是特色。对于最基本时值“一拍”到各种音符时值，从四二拍到四三拍，符合学生的认知规律。 四、教学目标： （一）、知识目标 1、学习以音乐的方式与教师和同学交往，喜欢并乐于参加音乐实践活动。 2、初步认识课本中的几种音乐学习标志，并尝试以动作和语言表达欢快活泼的情绪。 3、能学会注意聆听音乐，学习以动作的方式表达自己的感受。 4、知道音的长短，感受音的强弱。 （二）、能力目标 1、开发学生的音乐感知力，体验音乐的美感。 2、激发和培养学生对音乐的兴趣。 （三）、思想教育目标 1、培养学生乐观的态度和友爱的精神 2、教育学生热爱祖国、喜爱动物、热爱劳动、热爱大自然 五、教学重点 1. 在学生原有的基础上进一步提高他们的音乐欣赏水平 2．进一步加强基础乐理知识的学习 3．在原有的基础上进一步提高学生的歌唱水平 4．能参与一些自己力所能及的创编活动 六、教学措施 1．注意通过设计情景或实践活动来激发学习兴趣，建立良好的自信心，能自然大方的演唱。 2．扎实的训练和巩固学生的音乐知识（乐理知识等） 3．充分运用音乐课自身的特点，培养学生的兴趣，提高学生的音乐表现力，利用奖励措施来提高学生课堂学习积极性在课上对学生学习过程中所存在的问题进行及时辅导纠正　 周次 课时 第一课 《问声好》 1、2 3 第二课 《时间的歌》 3、4 3 第三课 《童话故事》 4、5、6、7 4 第四课 《跳起舞》 7、8 3 第五课 愉快的劳动》复习 9、10 3 第六课 《小动物的歌》 11、12 3 第七课 《音乐会》 12、13 3 第八课 《生活多快乐》 14、15 3 第九课 《美丽的动物》 16、17 3 第十课 《新年好》复习 18、19 4 考试 20 2 2013.9.10