教试卷(新)孟.docVIP

教师试卷 姓名：孟凡新 单位：电子工程学院 （说明：本试题共100个题，每题一分，满分100分。本试卷适于二级学院、社科部、理学院、公外、公体及现代教育中心授课教师）1.树立培养合格人才是教师首要任务的思想，认真完成本职工作，刻苦钻研业务，勇于开拓创新。 2.教书育人，关心学生的全面发展，结合教学工作，通过言传身教加强对学生的思想教育，在教学思想上确立学生的主体地位，发挥教师的主导作用，既热情关心学生、了解学生、引导学生，又对学生严格要求，严格考核，严格管理。 3.为人师表，以优良的思想品格、科学的治学方法和端庄的仪表言行为学生做出示范。 4.任课教师要深刻理解，全面掌握教学大纲，依据教学大纲的基本要求创造性地进行教学，如需更动教学大纲，必须提出申请，经所在学院（部、中心）领导批准。 5.任课教师要根据专业培养目标，选好教材。注意教材起点，处理好本课与先修课和后续课之间的衔接，准确把握本科 “厚基础”和高职“理论以必需够用为度”的要求。 6.教师要积极参与教学内容和教学方法的改革，掌握和运用现代化教学手段，提高课堂效果。 7.任课教师的语言要准确、清楚简练，注意生动活泼和语言美。 8.根据课程性质和要求，适当安排一定的习题课和讨论课，并精心组织和设计其内容。 9.教师要严格要求学生遵守课堂纪律，做好考勤记录，将发现问题及时向学生所在班的班主任、所在学院办公室或学生处反映。 10.课后辅导答疑是课堂教学活动的继续，教师要按时辅导答疑，辅导答疑时，注意启发学生思维，开拓学生思路，注意因材施教。 11.教师要按授课计划布置课外作业，批改作业要认真及时，对错误之处用红色笔做出标记指明错误，不能只写“阅”字、日期或签名。对不能按时完成作业和作业不认真的学生要批评教育，经教育不改者，按成绩考核的有关规定处理。 12.学生作业要全部批改，如做不到每次全部批改，可采取轮流分批批改的办法，以了解全部学生的作业情况。 13.教师要根据教学大纲的要求开设教学实验，编写“实验指导书”，其内容包括实验目的、实验原理、实验步骤与方法等，并在学生做实验之前发给学生预习。 14.任课教师必须参加实验指导。实验指导教师和实验技术人员对每个要指导的实验都必须预先试作，使其设备处于良好状态，以利于实验教学的正常进行。 15.教师要严格要求学生认真预习，熟悉实验操作规程，以严格的科学态度，真实地记录和填写实验报告；遵守实验室的规则及有关规章制度。 16.教师要认真批改学生的实验报告，对不符合要求或抄袭他人的实验报告者，应退给学生重作。 17.教师要对学生的实验成绩做出评定，并在实验结束后一周内将学生实验成绩报教务处。 18.实训、实习均应有实训大纲和实习大纲，对实训、实习的目的、要求、内容和时间安排做出明确规定，并在实训、实习前发给学生。 19.指导教师在实习、实训过程中，要始终深入现场指导学生实习、实训，认真检查学生的实习、实训日记，查阅学生的实习报告。一个班级，至少要有一个指导教师掌握实习、实训全面的情况。一般不得中途换人。 20.实习、实训结束时，指导教师要根据考核标准对学生进行严格考核，按五级记分制评定学生的实习、实训成绩，并于实习结束后的一周内报教务处。 21.实习期间指导教师不得自行去它地做别的工作，未经领导批准不得__让他人代行指导工作。_________。 22.实习结束后，指导教师应负责写出__实习工作总结，___________，并交教务处一份备案。 23.凡___第一次____参加课程设计指导的教师必须进行试作，并由教研室负责考核，凡未经试作或试作不符合要求者，一律不得担任指导工作。 24.课程设计指导教师应在设计开始前准备好 课程设计指导书” 和 课程设计任务书 ，并发至学生手中。 25.课程设计指导教师应由课程的主讲教师担任，原则上最多指导_一个____班的学生，其余学生由教研室或教学单位负责安排指导教师。设计期间未经教学单位领导批准，不得更换指导教师。 26.课程设计结束时必须进行答辩，评定设计成绩，可以采取小组答辩，也可以全班示范答辩与小组答辩相结合，具体形式由各教学单位自定。参加答辩的老师必须参加过课程设计指导工作，原则上指导教师__不参加所指导学生的答辩。 _________。 27.毕业设计（论文）指导教师每人指导的学生原则不超过_15___名，如指导力量不足可酌情外请指导教师，应由各教学单位领导批准报教务处审查同意，全部论文题目均应由各教学单位组织开题报告。 28.教师必须按教务处制定的统一课表进行教学，任何人不得自行变动。特殊情况应经___教务处_______批准，并统一调度。 29.任课教师因公、因病短期内不能上课时必须_按规定请假_______，经批准后，