【98年度教育部奖大学教学卓越计画】.docVIP

【98年度教育部獎勵大學教學卓越計畫】 『主軸計畫三--子計畫3--積極發展跨領域學程』 「南島民族的起源與擴散 一、緣 起： 被糟蹋貶抑數百年的「番語」，當今已躍升為國際學界公認的無價瑰寶，李壬癸院士以淺顯文字，親自講解台灣南島語言的珍貴、研究傳統、方法論、諸語言的關聯、歌謠及危機……李院士針對台灣南島語言的重要性、研究傳統、方法論、諸語言的關聯、歌謠及危機等議題，一一提出了權威性的看法。這些見解都曾以英文發表在國際知名的期刊上，得到國際學界的高度重視與討論。（一）語言之間最為分歧多樣（語言愈紛歧的地方，表示它時代的縱深愈長。換言之，台灣很有可能是南島民族的祖居地，古南島民族很可能是從台灣擴散出去的）；（二）保存許多古語的特徵。因此，國際上各派理論的建立、比較與辯駁，以及古南島語的構擬，都必須以台灣南島語言為依據，一定得引用和參考台灣南島語言的資料和現象。台灣南島語言過去幾千年都沒有文字記錄，直到十七世紀荷蘭傳教士到台灣來以後，才為西拉雅和法佛朗（Favorlang）兩種平埔族語言留下珍貴的文獻資料。綜合實驗大樓中央研究院語言學研究所李壬癸 院士 十、交通資訊 ●高鐵車站： 1.於出口5（搭乘計程車及接送等候區）及出口3（搭乘公車及計程車），往博愛三路方向，再往同盟路即可。 2.公車網路資訊：.tw/images/tw/travel/map/busroute_zuo.ht