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德 育 广 场
翠英中学初中新生军训调查报告
文/汕头市翠英中学 刘小君 张晋阳
一 、 问题的提出 十个教学班。我校实施初一新生军 到了锻炼新生体魄、磨炼新生意志
《中华人民共和国兵役法》和 训的时间为8月26日至29日.总 的效果。
《国防教育法》以法律的形式规定 计4天。 2.军训的时间跨度 .如果主
了高级中学新生进行军训的义务。 本次调查采取书面调查为主. 要从新生的角度考虑.合理范围是
“高等院校的学生在就学期间,必 谈话调查为辅的方式进行.随机选取 4—6天 ,少于 四天就失去 了军训
须接受基本的军事训练。高级中学 了初一级四个班部分新生填写 翠《英 的意义。须知,军训是一项综合性
和相当于高级中学的学校 ,配备军 中学初一新生军训问卷调查》。 的集体活动,涉及面广 、影响因素
事教员,对学生实施军事训练。” 笔者又通过与新生谈话 ,共 多。
因此,开展学生军训工作 ,是党和 22人次,了解军训情况 .作为本 3.军训中教官的动作和体能
国家赋予的重要任务。是法律赋予 次调查报告的补充和参考内容。 训练适合新生。
的神圣使命。“青年兴则 国家兴,青 1.问卷调查 4.新生在军训中身体和意志
年强则国家强”,学生军训 ,是 国家 本次 翠《英中学初一新生军训 的承受力仍然有很大的潜力,能够
人才培养和国防现代化建设的一个 问卷调查》共设计了六个方面的内 支持他们继续军训。
重要举措,开展学生军训,对青少年 容,分别是 :军训的一般性问答 , 5.新生在军训中有加入游戏
学生的成长具有重要的作用。 军训期间新生的日常生活.军训中 等娱乐性环节的实际需求。
翠英中学高中、初中新生的军 的动作训练,军训期间新生的身体 四、寻觅数据背后的规律
训工作从 2001年开始。至今 已整 反应.军训期间新生的意志品质 , 上述结论 中隐藏着哪些规律
整十一年了,校领导非常重视这项 对军训的希望。目的是为了全面了 呢?寻觅数据背后的规律.为我校初
工作,学校成立了军训工作领导小 解新生适应军训的能力.具体包括 中新生军训的规范化、合理化提供可
组 .从一开始就组织 了完善的机 新生身体的承受能力、新生的意志 靠的实据,促进今后军训工作的深人
构.政教处、教导处、总务处、医 品质等等。总计发放调查问卷 162 开展,才是本次调查的真正 目的。
务室各司其职。全校的绝大多数班 份,实际收回有效问卷 119份,获 笔者认为,根据正常气候条
主任和科任老师都经历过若干次军 得了一批统计数据。 件、校园环境、军事教官、师资队
训 .积累了较丰富的军训实践经 2.谈话调查 伍、后勤保障、医疗卫生等因素综合
验.我校形成了比较系统的军训规 9月的第一周.笔者在原先初 考虑,暑期初中新生军训的时间跨
章制度和措施。 一 级四个班中和参与书面调查的新 度,合理范围是4—6天。统计数据
由于高中生和初中生在年龄和 生交谈,交谈内容均为上述军训六 支持这一点。它符合我校初一生源
身体素质上的差异,所以在军训的
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