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医学成人高等教育要主动适应卫生事业的发展 皖南医学院(241001)姚炎煌周华左保华 关键词 成人高等教育 调整改革教育质量卫生事业 分类号0640 近年来，医学成人高等教育有了较大发展，对医 任务，学生也是“消化不良”，影响教学质量毋庸置 疗卫生工作起着积极的推进作用，但医学成人高等 疑。 教育作为医学高等教育的一个重要组成部分目前还 由于成都招生规模的扩大，近年来的招生录取 存在许多不足，如何对医学成人高等教育进行调整 分数线有逐年下降之势，生源质量下滑比较明显。 和改革。以适应卫生事业的快速发展，最大限度的满 2医学成人高等教育调整和改革重点 足人民群众的需求，这是一个值得探索的课题。 针对当前医学成人高等教育存在的问题及卫生 l 医学成人高等教育存在的问题 事业发展的新形势，医学成人高等教育应在以下几 医学高等教育包括普通高等医学教育和成人高 个方面作为调整和改革的重点。 等医学教育，普通高等医学教育有较好的办学基础 2．1重质量控数量 和较强的办学实力，尽管近几年来普通高等教育扩 随着近年医学普教、成教招生规模的扩大，今后 大招生规模，教育资源已得到较大限度的利用，但教 医学本专科毕业生逐年增多，很多普教毕业生面临 育质量仍基本能得到保证。而医学成人高等教育则 就业压力，成教毕业生所遇到的就业压力就会更大， 不允乐观，存在问题简要概括如下。 又因随着社会的发展、物质的不断丰富和生活水平 医学成人高等教育的招生学校有独立设置的成 的不断提高，人民群众对健康和生存质量有了新的 人高校，有医学普通高校的成人教育，也有非医学普 理解和要求，这对医务人员品性修养、专业能力、文 通高校的成人教育，有些省的成教医学类专业就有 化水平等综台素质有了更高的要求，因此，提高成教 近10所学校招生，招生学校过多。有些学校的某些 毕业生的质量至关重要。根据上述现状，医学成人 专业达招生录取分数线的人数寥寥无几，可见专业 高等教育要从大力发展办学规模调整为重视培养质 设置还有待调研或办学质量还有待提高。有些普通 量，适当调控培养数量上来。教育行政部门应重点 高校的成教招生规模超过普教，甚至超过数倍，由于 检查学校的办学水平和办学质量，对达不到办学要 规模过大，校内教育资源严重不足，只好设校外教学 求的学校应予以合并或调整，要宏观调控学校招生 点，但教学质量难以得到保证。 规模，相对稳定成教的招生录取分数线，协助学校严 成教办学形式多样，有全脱产、夜大、业余或半 把入学和毕业关。学校不能急功近利，只顾眼前利 脱产等，全脱产的教学计划及管理模式与普教相近； 益，盲目发展规范，更应着眼长远，以质量求生存，以 夜大学已办学多年，有相对稳定台理的教学计划和 质量求发展。 一整套管理制度，我院近20年来夜大学的办学质量 2．2文凭水平并重 在社会上有较高声誉，进一步深造并考取研究生者 当前有些基层医疗卫生单位用人时由于人情关 为数不少；但业余或半脱产为近几年新增的学习形 系的原因有重文凭轻水平现象，只要有文凭，不考虑 式．由于没有指导性的教学计划，并考虑到这部分学 有无水平。这种情况虽为少数却严重影响了学生在 员较长时间脱崩学习比较困难，因此，各高校间自行