第三章 运动兴趣.docVIP

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第三章 运动兴趣 一、填空题(将正确的答案填入空格) 1.运动兴趣的效能高低主要表现为 以及 。 2. 是人们对于新事物或有趣现象的直接兴趣,是在感知中由于兴奋性增强形成的一种不太稳定的愉悦倾向,属于始发状态的低层次兴趣,是由事物的新异刺激而引起的好奇心。 3. 是继发状态的中层次兴趣。 4.运动兴趣的效能是指 。 5.“有趣”不断地发展积累,由量变引起质变,由被动的、观赏性的兴趣转化为主动参与的兴趣,由不太稳定的愉悦倾向发展成为比较稳定的热爱倾向,其动力效应大大增强,从而形成 。 6. 是乐趣与志向的结合,是推动人实现远大理想目标的迷恋性的、最稳定的动力倾向,是学生获得好成绩的最宝贵的心理动力。 7.学生运动兴趣的产生、发展和形成,一般都要经历“ ”的过程。 8. 是以人的精神需要为基础的兴趣,表现为对运动的偏好和渴望。 二、单项选择题(将备选答案中正确的一个代码写在题后括号内) 1.运动兴趣的 直接影响到运动兴趣的性质。( ) A. 广泛性 B.有效性 C.倾向性 D.稳定性 2.以人的物质需要为基础的兴趣,主要表现在对运动用品(如对运动服装、运动器材等物品)的兴趣,即 。( ) A. 物质兴趣 B. 直接兴趣 C.中心兴趣 D. 间接兴趣 3.由于对体育活动本身感到需要而产生的兴趣,如对参与体育活动、观看体育比赛等方面的兴趣,即 。( ) A. 物质兴趣 B. 直接兴趣 C.中心兴趣 D. 间接兴趣 4.对踢足球感兴趣的人,满足于通过足球运动来锻炼身体的兴趣是 。 ( ) A. 广泛兴趣 B. 直接兴趣 C.中心兴趣 D. 间接兴趣 5. 是兴趣发展必备的基础,自始至终由外部刺激引起,兴趣的范围很不明确。( ) A. 乐趣 B. 广泛兴趣 C.有趣 D. 直接兴趣 6.运动兴趣的发生以一定的 为基础。( ) A. 运动需要 B.运动爱好 C.运动诱因 D. 技术基础 7.培养学生的运动兴趣必须首先由 开始。( ) A.乐趣 B.直接兴趣 C. 有趣D. 物质兴趣 8. 主要指学生对体育运动的自身价值(如趣味、娱乐、竞技、健身、健美等)所产生的一种渴求趋势,或想掌握某项体育运动技能的一种需要。( ) A.运动兴趣 B.运动爱好 C.运动诱因 D.运动需要 9.在广泛兴趣的基础上,对某一类(项)体育运动(如球类运动)或体育运动的某一方面(如运动心理)有特别浓厚而稳定的兴趣是    。( ) A.中心兴趣 B.核心兴趣 C.重点兴趣 D.唯一兴趣 10.学生对一切新知识和新技能都感到新鲜,但没有把精力集中到学习和练习中,这种兴趣是   。( ) A. 乐趣 B.有趣 C.直接兴趣 D.物质兴趣 三、多项选择题(将备选答案中正确的代码写在题后括号内) 1.运动兴趣有哪些品质?(    ) A. 倾向性 B.广泛性 C.稳定性 D.效能 2.以下哪些是对体育活动的间接兴趣(    ) A. 健美操可以保持体型 B.排球的技术吸引我 C.运动可以增进健康D.运动可以使我更强壮 3.以下哪些是参加体育活动的物质兴趣(    ) A. 对运动服装的兴趣B. 对运动本身的兴趣C.对运动器材的兴趣 D.对运动健身价值的兴趣 4.根据运动兴趣的内容,运动兴趣可以分为(    ) A. 物质兴趣 B.间接兴趣 C.广泛兴趣 D.精神兴趣 5. 根据运动兴趣的倾向性,运动兴趣可以分为(    ) A.物质兴趣 B. 中心兴趣C.直接兴趣 D.间接兴趣 6.根据运动兴趣的广泛性,运动兴趣可以分为(    ) A. 广泛兴趣B.中心兴趣 C.物质兴趣 D.精神兴趣 7.根据运动兴趣的深度、范围和稳定性,运动兴趣可以分为(    ) A. 有趣 B.乐趣 C.志趣 D.戏趣 8.马斯洛认为,以下哪些需要是基本需要(    ) A. 生理的需要B.安全的需要 C.自我实现的需要 D.交往的需要 9.什么样的运动内容能影响运动兴趣水平(    ) A.新奇性B.适合性 C.独特性 D.竞争性 四、匹配题(将下列相对应的内容用线条相连) 运动兴趣的分类:

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