2015届高考生物一轮双基演练第23练从杂交育种到基因工程.docVIP

双基演练 (时间：10分钟)建体系　练能力　速效提升 1．已知小麦无芒(A)与有芒(a)为一对相对性状，用适宜的诱变方式处理花药可导致基因突变。为了确定基因A是否突变为基因a，有人设计了以下4个杂交组合，杂交前对每个组合父本的花药进行诱变处理，然后与未经处理的母本进行杂交。若要通过对杂交子一代表现型的分析来确定该基因是否发生突变，则最佳的杂交组合是(　　) A．♂无芒×♀有芒(♂AA×♀aa) B．♂无芒×♀有芒(♂Aa×♀aa) C．♂无芒×♀无芒(♂Aa×♀Aa) D．♂无芒×♀无芒(♂AA×♀Aa) 解析　本题考查育种原理及其应用的知识。在四个选项中，A选项中♀、♂个体均为纯合子，是具有相对性状的亲本组合，其杂交后代只有一种表现型，即显性性状，若♂无芒个体中A突变为a，则杂交后代将会出现有芒和无芒，A选项适合；而B、C选项中，其亲本♀、♂个体，均有杂合子，故通过杂交实验无法检测♂无芒个体中的基因A是否突变为基因a；而D项也可，但突变后出现新性状的机率小于A。 答案　A 2．某致病基因h位于X染色体上，该基因和正常基因H中的某一特定序列经BclⅠ酶切后，可产生大小不同的片段(如图①，bp表示碱基对)，据此可进行基因诊断。图②为某家庭该病的遗传系谱。 下列叙述错误的是(　　) A．h基因特定序列中BclⅠ酶切位点的消失是碱基序列改变的结果 B．Ⅱ－1的基因诊断中只出现142 bp片段，其致病基因来自母亲 C．Ⅱ－2的基因诊断中出现142 bp、99 bp和43 bp三个片段，其基因型为XHXh D．Ⅱ－3的丈夫表现型正常，其儿子的基因诊断中出现142 bp片段的概率为1/2 解析　图①显示：这个过程的基因突变是改变了H基因的特定序列，使BclⅠ酶切位点消失。因此基因位于X染色体上，Ⅱ－1的父亲与母亲都正常，所以Ⅱ－1的致病基因来自其母亲，其父母的基因型分别为XHY、XHXh，Ⅱ－2表现为正常女性，出现了142 bp、99 bp、43 bp三个片段，其基因型应为XHXh，Ⅱ－3的基因型为XHXH或XHXh，丈夫表现正常，基因型为XHY，所生儿子基因型为XhY的概率为1/4。 答案　D 3．现有一长度为1 000碱基对(bp)的DNA分子，用限制性核酸内切酶EcoRI酶切后得到的DNA分子仍是1 000 bp，用KpnI单独酶切后得到400 bp和600 bp两种长度的DNA分子，用EcoRI、KpnI同时酶切后得到200 bp和600 bp两种长度的DNA分子。图中DNA分子的酶切图谱正确的是(　　) 解析　根据题意，单独用EcoRI酶切后得到的DNA分子与切割前分子中bp总量不变，说明原DNA上仅有一个EcoRI酶切点，且原DNA呈环状(如图①所示)。用KpnI单独酶切得到400 bp和600 bp两种长度的DNA分子，可以确定KpnI在环状DNA分子中有两个切点(如图②所示)，而用EcoRI、KpnI同时酶切后得到200 bp和600 bp两种长度的DNA分子，实际应该是三个DNA片段，bp依次为600、200、200(如图所示)。 答案　D 4．玉米的抗病和不抗病(基因为A、a)、高秆和矮秆(基因为B、b)是两对独立遗传的相对性状。现有不抗病矮秆玉米种子(甲)，研究人员欲培育抗病高秆玉米，进行以下实验： 取适量的甲，用合适剂量的γ射线照射后种植，在后代中观察到白化苗4株、抗病矮秆1株(乙)和不抗病高秆1株(丙)。将乙与丙杂交，F1中出现抗病高秆、抗病矮秆、不抗病高秆和不抗病矮秆。选取F1中抗病高秆植株上的花药进行离体培养获得幼苗，经秋水仙素处理后选出纯合二倍体的抗病高秆植株(丁)。 另一实验表明，以甲和丁为亲本进行杂交，子一代均为抗病高秆。 请回答： (1)对上述1株白化苗的研究发现，控制其叶绿素合成的基因缺失了一段DNA，因此该基因不能正常________，功能丧失，无法合成叶绿素，表明该白化苗的变异具有________的特点，该变异类型属于________。 (2)上述培育抗病高秆玉米的实验运用了________、单倍体育种和杂交育种技术，其中杂交育种技术依据的原理是________________。 (3)从基因组成看，乙与丙植株杂交的F1中抗病高秆植株能产生________种配子。 (4)请用遗传图解表示乙与丙植株杂交得到F1的过程。 解析　此题考查基因突变、遗传育种等知识。 (1)γ射线照射玉米种子，可能会导致叶绿素合成基因发生突变，产生白化苗，该种变异对幼苗本身是有害的。 (2)本实验中运用了多种育种方法。γ射线照射种子是运用了诱变育种方法；抗病矮秆(乙)和不抗病高秆(丙)杂交得到F1，运用了杂交育种方法；最后选取F1中抗病高秆植株的花药进行离体培养获得幼苗，再用秋水仙素处理后得到纯合二倍体的抗病