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摘要
人们在生活中渴望笑声,需要幽默,尤其是在生活节奏日益加快的今天,幽默给
紧张工作或生活的人们带来身心的松弛。综观语言学中对于言语幽默的研究,研究者们
从修辞学、语义学、语用学、社会语言学、心理语言学和认知语言学等不同角度来研究
言语幽默。幽默作为一种言语的艺术,它的产生一方面离不开语言本身的内在规律,另一
方面也在很大程度上有赖于语言在语境中的使用情况。语用分析就是利用语言学的理论
对语言的交际意义进行分析的方法之一。语用学中有几个基本的语用内容:合作原则,指
示词,前提,言语行为理论,关联理论和礼貌原则。作为语用学的奠基石,这些语用内容
在幽默言语理解中的重要作用不可忽视。本文从语用学的角度出发,通过大量的文献阅
读,对以往的有关此类的论文做了全面详实的概述,以示例的形式综述了语用学内容在
解释幽默生成中的运用,旨在系统揭示幽默的实现形式及各种语用内容对幽默生成的解
释,进而更好地理解幽默,运用幽默。
首先,本文规范了在传统意义上界线不明的两个概念一一笑话与幽默,审慎地选取
恰当的幽默例子来区分这两个术语。其次,本文分别从语用学中基本的语用内容出发,
例如合作原则,言语行为理论,关联理论,前提,指代,礼貌原则,深刻剖析了各种语
用内容对幽默生成的解释。最后,研究发现并非语用学中的其中某一项理论能够全面合
理地解释幽默现象的产生,某些幽默可以使用两种以上的语用内容解释其生成,而有些
幽默则只符合专门的一种语用内容。
因此,本文建议幽默原则作为一项单独的原则应列为语用学的范畴之内,以解释人
们话语交流的幽默形式。从而使幽默可以作为一种语言技能,使它的生成有据可循,让
更多的人体会到言语幽默的魅力。
关键词:幽默原则;合作原则;言语行为理论:关联理论;礼貌原则
III
Abstract
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