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- 2017-08-20 发布于江西
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初中历史教学的技巧探析.pdf
新课程 NEW CURRICULUM 百花园地
初中历史教学的技巧探析
吴 琼
(安徽省蚌埠市怀远县火庙中学)
摘 要:历史是初中文科教学的重要组成部分,其重在传承我国悠久的历史文化,培养学生的民族自豪感和责任感,通过正确的学
习方法,提升学生的历史学习水平,为其今后的历史学习奠定基础。
关键词:初中历史;技巧 ;积极性
一、充分了解学生的特点,调动其学习历史的积极性 流、经验分享 ,增进学生之间的交流,分享彼此的历史学习经验 ,在
历史教师应与学生建立 良好的师生关系,加强与学生之间的 相互学习中不断进步。 教师在经验交流环节应发挥指导作用,及
情感交流,了解其对历史学习的看法、情感波动以及心理动向,及 时纠正学生历史学习的误区 ,指出其容易混淆 的地方 ,并提出建
时获取学生的最新动态,并以此为依据
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