从中西对比中看思想政治课地化及作用.docVIP

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  • 2017-08-20 发布于山东
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从中西对比中看思想政治课地化及作用.doc

从中西对比中看思想政治课地化及作用   一直以来,我国的中学思想政治课的地位都处于一个相对尴尬的地位,很多人都把中学思想政治课看成是一门重说教、轻实用的鸡肋课程,从学生到家长,学校领导乃至任课教师自身,对于这门课程的认识都有一定的误区。笔者以为,课程在应试中的重要性,是导致人们对政治课产生误解的根本因素,虽然我们已经强调了多年的素质教育,但功利的应试思想仍然根深蒂固,从而使我们忽略了这门课程本身设立的真正意义是什么!   思想政治课的根本任务是教会学生做人,做一个社会人,中学政治课应是学生探视社会的窗口,应使它们能更清楚地认识社会,理解社会,为今后他们进入社会并成为对社会有用的人打下基础。所以,政治课,特别是中学政治课应注重实用性。   我国近代教育制度的改革,使我们一直在学习西方的教学体制和教学方法,很多人误以为思想政治课是一门中国所特有的课程,然而事实并非如此:   当今世界,随着科技迅猛发展和现代化程度的扩大和深化,人们的思维方式、价值观念和道德行为发生了深刻的变化。许多国家为了使国民适应现代社会尤其是未来社会发展的要求,都非常重视思想政治教育。不同国家从本国的社会历史条件和国情出发,采取了不同的思想政治教育方法,呈现出丰富多采的面貌。   思想政治教育的社会功能和经济效益越来越明显,因而在国外日益受到重视和钟爱。新加坡政府把它作为国家教育政策的三大基础之一(另外两个基础是能

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