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^ | You have to believe, there is a way. The ancients said: the kingdom of heaven is trying to enter. Only when the reluctant step by step to go to it s time, must be managed to get one step down, only have struggled to achieve it. -- Guo Ge Tech A优势：网站平台可以深度本土化、运营本土化，这一点口碑网会受到很多制约。 ??????? 宜宾网络发展比较成熟，几家同类网站发展情况不理想，查看口碑网用户最新点评论时间为2007年6月29日。可以看竞争类网站发展不够理想。 ??????? 宜宾地区虽然有几家类似网站，但是在用户们的记忆是非常模糊的，***可以打出宜宾生活消费第一门户品牌口号，迅速强占市场，使宜宾人在心理知道宜宾最大的生活消费门户网是***，这样同类网站就失去的竞争力 ? B劣势：缺乏网络产品的运营经验，对市场了解不够深入得不到精确的数据， ??????? 对个人用户和企业用户没有管理统筹经验，完全没有市场控制能力 ? 2?????? 项目外部因素 ? A机会：同类网站虽然有几家，但是却都出现疲软情况，即使强大的口碑网也做的并不是很好，前面的那些网站培养的用户和企业用户的习惯。现在缺少的就是真正有实力的网站来运营这个市场。同过网站和传统媒体的整合实现项目、个人用户、企业用户三赢的局面。 B 威胁：只要一个网站成功、周围同行就会全部模仿其模式、持久的价格站抢夺市场，这对我们本来缺少资金的情况是一个致命的打击，在同时竞争过程中，对手可能研究创新出新的产品和服务体系。最近中国十七大问题，对互联网整治非常严格，如果政策变动对产品和服务开始进行征税。 小学语文综合性学习的研究与开发 江苏省常熟市唐市中心小学 余明山 一、论题提出的背景与内涵意义 ㈠论题提出的背景 1、语文教育地位及误区 “语文是最重要的交际工具，是人类文化的重要组成部分”“语文素养是学生学好其他课程的基础，也是学生全面发展的基础。”（引自《语文课程标准》）上述表述明确了语文学科在基础教育中的重要地位，语文教学的质量和效益直接影响着经济建设和国民素质，对造就现代社会所需的一代新人发挥着重要作用。然而语文教学造成学生对学习语文兴趣的减弱，“高耗低效”现象比较普遍。究其原因是多方面的：多种传媒的某些不良影响对语文教育的冲击，人们的“实用主义”观点造成了对语文重视程度降低，语文考试中的某些考查对语文教育产生了相当程度的负面影响。作为基础的基础小学语文教有如何走出误区，走上健康之路？如何让语文学习真正融入小学生的童年生活，成为其生命成长过程的一部分？这是每一个语文教学工作者所努力探求的主题。 2、语文综合性学习的理论与政策基础。 小学语文教学是马克思主义辩证唯物主义为指导的，用“系统论”的观点来看：小学语文教学是一个有多种要素所组成的复杂系统。所以，研究和改革小学教学，不但要注意这个系统内部各要素的相互关系，注意系统与环境的相互关系，充分利用环境对语文教学的影响和作用。许多成功的教改经验启发我们要给语文教学引入“活水”，必须更新观念，拓宽语文教育的渠道，引入“生活活水”——精心设计丰富多彩、别开生面的语文综合性学习，让孩子们在积极主动的参与中，轻松愉快地学好语文。 语文教学是以辩证唯物主义认识论为指导，然而在教学实际中往往以“特殊的认识活动”的观点把语文教学过程局限在接受间接经验，教师对语文知识的传授，只局限于让学生接受观察演示实验的范围内，忽视学生的实践活动，似乎认为让学生亲自实践耗时多、组织难、实效低。其实，实践是主体对客体有目的的变革过程，在这个过程中，主体实现了认识和改造世界的目的。语文教学过程应该把实践看作是知识的感性来源和知识的检验标准，应该把实践看作是发现知识的阶段，是学生全面发展的基本手段。 小学语文综合性学习课题的提出是有其政策基础： 现行的《九年义务教育课程计划》中对课程设置提出了学科课程和活动课程两大板块。开设综合性学习“是现代课程理论的具体实践，是我国基础教育改革和发展的重要举措，是适应社会主义现代化建设和提高未来劳动者素质的需要。”因此语文综合性学习的开设在义务教育中具有不可替代的重要性，小学语文教学除了学科课程外，还应必须有语文综合性学习相配合。 《语文课程标准》指出：“语文是实践性很强的课程，应着重培养学生的实践能力，而培养这种能力的主要途径出应是语文实践……在大量的语文实践中掌握运用语文的规律。”同时也指出“语文综合性学习”对激发学生兴趣，提高语文素养起着重要作用。因此，语文的学科特点决定了语文