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102年度臺中市00(區)00國小中十二年國民基本教育精進國中小教學品質「教師專業學習社群」實施計畫
一、 依據:
(一)教育部補助辦理十二年國民基本教育精進國中小教學品質要點。
(二)102年度臺中市十二年國民基本教育精進國中小教學品質整體計畫。
二、學校現況與需求評估:
(一) 學校本位課程設計的特色:
(二) 各領域會議的運作成效與瓶頸:
(三) 專業研習課程規劃方向:
三、教師專業學習社群之整體規劃說明:
四、目標:
五、指導單位:教育部國民及學前教育署
六、主辦單位:臺中市政府教育局
七、承辦單位:臺中市00區00國小(中)
八、實施期程:102年 月 日起至102年 月 日止。
九、經費:由教育部補助辦理十二年國民基本教育精進國中小教學品質要點暨本市教育發展基金相關經費支應,詳如經費概算表。
102年度臺中市00區00國小(中)教師專業學習社群經費概算表
項次 項目 數量 單位 單價 總價 備註 1 鐘點費 小時 800/1600 2 資料印刷費 份 合計 5,000 總計:新臺幣伍仟元整 備註:業務費得依實際相互勻支 承辦人 教務主任 會計主任 校長
附件3
102年度臺中市◎◎國中(小)十二年國民基本教育精進國中小教學品質
教師專業學習社群申請彙整表
班級數: 班 全校學生數: 人 全校教師數: 人 校長 聯絡電話 E-mail 承辦人 職稱 E-mail 聯絡電話 學習社群類型:
1. 研發課程或教材
2. 教學研究(含共同備課、試題分析、診斷學習成就等)
3. 發展學校年度重要行事或任務
4. 特定專業主題探索
5. 其他
※ 社群類型寫代號 項次 社群名稱 社群類型 參與
人數 辦理
次數 申請經費 1 5000元 承辦人 教務主任 會計主任 校長
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