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教育实习（集中）成绩评定参考标准 评定内容 序号 评 定 标 准 额定分数 评定等级及分值 应得分值 优 1.0 良 0.8 中 0.7 及格 0.6 不及格 ≤0.50 教学态度 1 努力钻研课程标准和教材,深入了解学生学习情况,认真备课,独立写出质量较高的教案,认真试讲 5 2 教学目的明确,讲授熟练,精心组织教学 5 3 认真及时批改作业,耐心辅导答疑,因材施教 5 4 虚心听取意见,严于律已,教书育人,为人师表,完成规定的教学任务 10 教学内容 5 教学内容系统、完整、充实、科学、新颖，达到课程标准的要求 6 6 重视知识与技能的教学，讲解概念准确，论证严密，能理论联系实际 5 7 重点突出，难易适度，教材处理恰当 4 8 注意过程与方法的训练及情感态度与价值观的培养 4 教学方法 9 结合教材特点和学生实际，恰当地贯彻教学原则，灵活地选择教学方法 8 10 讲授思路清楚，层次分明，逻辑性强，深入浅出 7 11 注意引导学生探究，调动学生的学习积极性，培养学生创新能力 8 12 重视直观教学及信息技术与教学的整合 2 教学基本功 13 教态自然，能辅之以体态语言 3 14 语言表达准确、生动、流畅，富有逻辑性，能使用普通话 8 15 板书工整、规范、条理分明 5 教学效果 16 讲授具有吸引力，学生听课情绪好，注意力集中，积极思考、发言，课堂气氛活跃 6 17 达到预定的教学目标 5 18 大多数学生反映满意 4 总 计 100 聊城大学教育实习成绩评定表 （集中实习） 实习生姓名 班 级 联系电话 指导教师姓名 职 称 联系电话 实习单位（地点） 实习起止时间 年 月 日始， 年 月 日止，共 周 （天） 【】【】【】 学院评定成绩