新型涂料印花粘合剂的开发及应用研究.docVIP

江苏省高等学校大学生 实践创新训练计划立项项目申请表 推荐学校 南通纺织职业技术学院 项目名称 新型涂料印花粘合剂的开发及应用研究 项目组成员 唐晓龙、杨青青、李啥啥、刘群群 指导老师 夏婷婷 申报日期 2009年5月10日 江苏省高等学校大学生实践创新训练计划项目申请表 项目名称 新型涂料印花粘合剂的开发及应用研究 项目所属 一级专业门类 生化与药品 项目所属 二级专业类 化工技术 项目实施时间 起始时间： 2009 年 5 月 完成时间： 2009 年 10 月 项目类型 （ ）个人项目 （ √ ）团队项目 申请人或申请团队 姓名 年级 学校 所在院系、专业 联系 电话 E-mail 主持人 唐晓龙 二 南通纺织职业技术学院 应用化工tangxl@163.com 杨青青 二 南通纺织职业技术学院 应用化工864858601@ 成 员 李啥啥 二 南通纺织职业技术学院 应用化工 1516274709 5896302225@ 刘群群 二 南通纺织职业技术学院 应用化工 导 师 姓名 夏婷婷 年龄 29 单位 南通纺织职业技术学院 行政职务/专业技术职务 教师 助教 主要成果 1、参与国家自然科学基金项目研究工作，已结题； 2、参与《纺织应用化学》教材的修订和课件制作； 3、在国内科技期刊上发表学术论文。 申请理由（包括自身具备的知识条件自己的特长、兴趣 二、项目方案（包括项目的训练目标、前期准备、组织实施、过程管理、实践环节、教师指导、项目结题等） 1、项目训练目标： 通过项目的实施促进对所学专业知识的理解，提高动手操作的能力，提高与人团结协作的能力，培养创新精神。 2、前期准备： 该项目已完成了团队的组建工作，团队成员有明确的任务分工；完成了科技文献、资料的准备，制定了项目具体的实施办法。 3、组织实施： 1）、文献查阅、实验方案的制定 2009.3~2008.4 （已完成） 2）、涂料印花粘合剂的制备研究 2008.5~2008.6（已经开展） 3）、涂料印花粘合剂的应用研究 2008.7~2008.8 4）、聚丙烯酸酯系列的开发及应用 2008.8~2008.9 4、过程管理： 严格按照制定的研究计划进行实验研究，仔细观察实验现象；根据研究实验结果随时对实验方法等进行调整；加强研究总结，及时对实验数据进行分析，努力做到理论与实践相结合。争取研究工作得到学院教师的大力支持与帮助。 5、实践环节： 利用学校实验室和实验设施，按照既定的试验计划开展实验，团队成员一定要加强实验训练，多动手。为避免过多占用上课与学习时间，可以考虑分组进行实验。 6、教师指导： 指导老师夏婷婷老师将对该研究项目进行全程指导，主要提供文献资料及研究方法方面的帮助。夏婷婷老师在印染助剂的开发和应用方面有相关的基础知识和科研经验。研究团队将积极寻求学院其他相关教师的大力支持。 7、项目结题： 项目结束后，拟递交总结报告一份，并将研究结果写成科技论文在国内期刊是发表，努力争取申报国家专利一项。将有关研究过程、结果在全院范围内进行汇报，接受师生们的评价。 三、学校提供条件（包括项目开展所需的实验实训情况、配套经费、相关扶持政策等） 南通纺织职业技术学院染化系拥有多间化学合成实验室和分析检测实验室，完全可以满足本项目所涉及的聚合物微球的制备研究；微球的部分表征项目可以到附近的高校获研究机构进行。 学院及系部一直支持和鼓励大学生从事类似的创新活动，不但在实验条件上、导师队伍上给予一定的支持，而且实行了减免学分的鼓励政策。 四、预期成果 成果形式：涂料印花粘合剂产品、涂料印花制品、科技论文 1、2008年6-7月 制备聚甲基丙烯酸甲酯涂料印花粘合剂。 涂料印花粘合剂的应用研究 2、2008年8-9月 聚丙烯酸酯系列涂料印花粘合剂的制备和应用； 3、2008年10月 获得优化了的制备工艺和方法 拟在国内期刊发表相关论文一篇 五、经费预算 项 目 细 分 经费预算（元） 备注 文献、资料查阅 500 实验仪器与设施 1500 原材料与化学试剂 1500 分析与检测 500 共计 4000 六、导师推荐意见 该创新团队成员学习成绩优秀，具有较扎实的基础知识和一