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课题:化学给人类带来了什么 课型:新授 主备人:文国庆 序号: 备课时间: 使用人: 上课时间: 审阅领导: 学习目标:
感受化学在促进社会发展和提高人类生活质量方面的重要作用,初步树立为民族振兴、为社会的进步学习化学的志向。
了解天然材料和人工材料。
重点:感受化学在促进社会发展和提高人类生活质量方面的重要作用。 难点:了解天然材料和人工材料。 学习过程:
一、课前准备
1.阅读课本2-4页,感受化学带给我们生活的变化和进步,什么是天然材料和人工材料?___________________________
_________________________________________________________________________________________________________;我们生活中使用的各种物品,绝大多数是由_________材料制成的,这些材料都是通过______变化制得的。
2.请观察:你身边有那些物品是由化学制品做成的?
3.请思考:我们衣食住行的各个方面能否离开化学制品?
二、探究学习
1.使用材料的变化标志着人类文明的进步,下列用品的材料不是通过化学变化制取的是( )
A 铁器 B.青铜器 C.塑料制品D.石器
2.下列房屋的结构主要是用人造材料建造的是( )
A.茅草屋
B.竹楼
C.钢筋混凝土的楼房
D. 窑洞
3.你的学习用品主要由天然材料制成的是( )
A.塑料尺 B.钢笔
C.圆珠笔 D.毛笔
4.随着改革开放,人们的生活条件有了很大的改善。下列与化学无直接关系的是( )
A.人们吃上了不含农药的绿色蔬菜
B.使用味精等人造调味品
C.综合利用石油生产优良的人造纤维
D.使用汽车给人类的出行带来了方便
三、自我小结、交流共享
1. 谈谈你本节课学到了哪些知识?
2. 没有化学的世界会是一个什么样子?人类不懂化学知识回是一个什么样子?
二次备课:(教法及学法指导)
分
层
作
业 A组:
B组: 学
后
反
思
教
后
反
思
1
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