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二00八年新乡市教育局 “大爱无声铸师魂”教育征文” 快快乐乐地做一名人民教师 — 十二年从教历程回顾 作者姓名：张慧蕾 工作单位：新乡市第十中学 职 称：中学一级教师 通讯地址：新乡市第十中学 邮 编：453000 联系电话快快乐乐地做一名人民教师 — 十二年从教历程回顾 张慧蕾 （新乡市第十中学，河南 新乡 453000） 回想起来，从1996年参加工作至今，我从教的时间已有12个年头。在这12年期间，我一直在教学一线从事初中英语教育教学工作，同时还担任过6年的班主任工作。在这12年里，在市教育局、教研室以及学校领导、同事的关心和指导下，再加上本人的执着与勤奋，我逐步由一个毫无经验的年轻教师成长为一个能在英语教学和班级工作独挡一面的骨干教师。功夫不负有心人，在这12年里，我的工作得到了家长、学生、学校领导、同事的好评。以下是本人十几年工作所得，想借此机会听取众位专家的批评与指正。 献身教育，甘为人梯 1996年，我以优异的成绩战胜众多竞争对手，获得了到新乡市第十中学工作的机会。一想到既能得到一份好工作，又能实现自己童年的梦想，我心中激动不已。与此同时，要强的我立志：当一名合格且优秀的人民教师。可是，踏上讲坛不久，我就发现当老师可不是一件轻松的事，天天都要上课、改作业、辅导学生、备课，有时候还要找学生谈心……若是班主任，那就事更多，既要搞好自己所担学科的教学，还得配合任课教师的教学工作，还得对全班几十号学生的每天的安全、学习、健康、心理等等负责，并且要做到无差错，事无巨细。 1996年，刚教了十几天课的我，被戴上大红花送到原阳县第三职业中学锻炼，时间一年。一到任，先不说学校的环境如何，人家农村学校一听说是新乡市十中的老师，那肯定差不了。不由分说，让我教两个初三复习班的英语课，外加一个班的班主任，最让我头疼的是，这里的复习班的学生，全都住校，也就是说，除了学习外，我还要负责全班学生的吃、喝、拉、洒、睡。说实话，刚到那儿的头一个月，把我愁得是寝食难安，几乎天天愁眉苦脸。在迷茫与困惑之中，我翻看了很多优秀教师的先进事迹,还利用课余时间向老教师学习经验。汇总他们成功的经验，发现以下三点：一是真心地热爱教育事业，愿为之献身，耐得住清贫和枯燥，甘为人梯；二是有过硬的专业课知识和丰富的教学经验；三是最大限度的理解、宽容和善待学生。之后，自己就用前辈们的经验，现学现卖，比葫芦画瓢地去做。当时的心态就是不求有功但求无过。当时自己正是风华正茂，没有太多的琐事，全身心地投入到工作中去，渡过了最为艰难的第一年。功夫不负有心人，在这一年里，我的各项成绩都比较好，尤其是回来后，三职高的领导还想再次聘我到他们学校支教。现在回想起下乡的一年经历，真是人生的一笔宝贵财富，无论从学习，还是生活，我都从我的农村学生和家长身上学到了很多优良品质，这也为我回到十中后，工作起来比较得心应手奠定了坚实的基础。1997年9月份，我又重新回到十中，我毅然选择从初一年级开始教起，并且还要继续担任班主任，这一干就是12年。我的青春和热血都奉献给了我的学生，我从不后悔，因为是我选择了教师，而不是教师选择了我。 谦虚好学，独树一帜 谦虚好学是我从教12年间，做得最好的方面之一。我深知，教师担负着教书育人的重任，我们祖国的兴衰就直接看我们对我们的教育对象的教育的成败。当今世界，科学技术迅猛发展，信息量急剧增长，这种形势在不断地对教育和教学工作提出新的要求和挑战。成长在这样一个历史时代的青少年，受社会发展的影响，视野开阔、思维敏锐，探索精神强烈，他们对教师的知识结构、能力素质等，也提出了更高的要求。这就要求我们必须不断地学习和储备新知识，解放思想，开拓进取，勇于创新。 为了能更好地完成自己的教育教学工作，也为了在将来激烈的工作竞争中居于不败地位，我积极参加学校青年教师汇报课，市级观摩课、省级创优课，把它们当做自己成长过程中的必不可少的锻炼。每次讲课无论成、还是败都有许多收获。有时自己的毛病已经成自然，根本意识不到，比如he这个单词我一直发[hei], 但事实上应该是[hi:],这就是一位同事给我提出的中肯的建议，我欣然接受，而且牢记一辈子。多讲公开课，多听课，让我取百家之长，进步飞快，而且也形成了自己的一套教学风格。每个教师也像学生一样有不同的性格特征，我属于外向型性格，活泼，风趣，幽默，不拘一格是我的特点，我的课堂气氛活跃，我不要求学生抱臂坐好，只要参与老师的教学，哪怕说一两句过火的话，no problem.我敢于自嘲，爱与学生开玩笑，我是他们的老师，更是他们的大朋友，有时我就觉得自己是他们的同学，与他们一起快乐，与他们一起烦恼，当然与他们不是一起成长，