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利用现代化教学技术手段优化美术教育 作 者：王娇艳 单 位：河南省平顶山市鲁山县辛集第六小学 通讯地址：河南省平顶山市鲁山县辛集第六小学 邮 编：467312 联系电话电子信箱：wangjiaoyan818@163.com 【摘要】：现代化教学技术手段是提高教育质量的重要手段，也是教育面向现代化的重要标志。在美术课堂教学中以它特殊的功能和优越性受到越来越普遍的关注、重视和运用。利用现代化教学技术手段培养学生学习美术的兴趣；利用现代化教学技术手段在美术教学中培养学生的各种能力；利用现代化教学技术手段在美术教学中塑造学生的气质和性格。 【关键词】：美术教学 技术手段 能力 【正文】： 现代化教学技术手段是提高教育质量的重要手段，也是教育面向现代化的重要标志。在美术课堂教学中以它特殊的功能和优越性受到越来越普遍的关注、重视和运用。实践证明：这种手段的应用对传统教学是一个重要的补充、完善和革新。有效的发展了学生的智力和非智力因素，引导学生产生浓厚的学习兴趣，在趣中寻知，也有效的突破了教学过程中的重点、难点。下面结合美术课堂教学谈谈我的一点儿粗浅做法和体会。 一、利用现代化教学技术手段培养学生学习美术的兴趣。 孔子曰：“知之者不如好知者，好之者不如乐之者”。它深刻的阐述了兴趣的重要，的确兴趣是最好的老师，有了兴趣任何事情都不会成为负担。学生只有对所学内容产生浓厚的兴趣，才能激励自己的积极探索的动机，在课堂教学中，要注重学生主体性的发挥，恰当使用现代化教学手段，在生动的画面面前，在直观的可操作的电脑前，在优美动听的音乐声中，美术教学不仅不是负担，反而成了一种乐趣。现代化教学技术手段的优势在于：它可以为美术教学提供必要的形象鲜明、有趣的条件。例如，借助电教手段教学《孔雀翩翩》一课时，首先借助声音让学生感受金孔雀的舞美，师生共同舞起来，学生的注意力完全被吸引了。接着借助画面，让学生感受孔雀的色彩之美，当学生亲眼看到色彩绚丽的孔雀时，个个不由得惊叹起来，使学生自然地进入到美妙的画面中去。孔雀的外形、色彩无一不美，令人赞叹不已。电教手段的运用使学生在充分欣赏孔雀的形、色之余，激励了学生实现学习的目标，激发了学生学好美术的兴趣。许多学生对计算机这种现代教育技术十分感兴趣，掌握得快，于是我将新课中的重点、难点先布置学生去准备，现在有了互联网，学生可多方寻找资料进行研究。上课时，我请学生介绍他们的调查、研究成果，师生共同讨论。这种开放式教学模式的形成，改变了过去备课、授课，学生被动听课的传统方式，将备课授课过程变为师生共同学习的过程。学生也变被动学习为主动学习，进而拓宽学生的知识面，提高了学习质量。现在有了现代教育技术的帮助，电脑绘画在很大程度上弥补了绘画表现技巧的不足。在教学中，我结合教材内容让学生用电脑设计《》 他们将自己的创意通过鼠标操作，命令输入，资料复制等手段正确表现出来，并且快速地、不留痕迹地进行多次修改，使作业完成得既有创意又有技巧，取得了很大的进步。用电脑设计的方法减轻了学生的负担，创设了宽松的学习环境，有利于学生勤于思考, 善于创新和勇于实践。教育部长陈至力同志强调指出 ：要深刻认识现代教育技术在教育教学中的重要地位及其应用的重要性和紧迫性，充分认识应用现代教育技术是现代科学的技术和社会发展对教育的要求，是教育改革发展的需求。鼓励学生运用计算机来接受更多、更新的美术信息，提高美术欣赏能力参考文献：　《美术课程标准》 　《现代教育技术》 　《信息技术与教育》 　《中国美术教育》