武汉市中小学知识产素质教育调查问卷.docVIP

武汉市中小学知识产权素质教育调查问卷 （老师卷·专利发明辅导老师） 青少年是祖国的希望和未来。知识产权素质教育对青少年人生发展与进步起着十分重要的作用。为了改进我市中小学知识产权素质教育工作，培养造就一大批创新型人才，特就“知识产权素质教育”这一主题进行调查研究，恳请您在百忙之中抽出时间填写此卷，并于4月30日前提交至电子信箱：。对您的大力支持表示诚挚谢意！ 武汉市教育局 武汉市知识产权局 二O一一年三月 姓名： 单位： 联系电话： 一、您从事学生发明创造辅导工作的时间（在对应处打∨） 1、3年以下（ ）； 2、3—5年 （ ）； 3、5年以上（ ）； 4、刚开始接触此项工作（ ）。 二、您累计辅导学生完成发明创造并（请据实填写） 1、申 请发 明 专 利（ ）件； 2、申请实用新型专利（ ）件； 3、申请外观设计专利（ ）件。 三、您认为开展发明创新活动对于学生（可多选） 1、可增强学生学习兴趣，提高学习效率，促进学习进步（ ）； 2、可培养学生创新思维能力，为其成为创新型人才打下良好基础（ ）； 3、可提高学生的综合素质（ ）； 4、影响学生学习（ ）。 四、您所在学校开展学生发明创新活动有成效的主要原因（可多选） 1、领导重视、列为校本课程（ ）； 2、计划科学，措施切实可行（ ）； 3、老师敬业，持之以恒给力（ ）； 4、经费充足，满足活动需要（ ）； 4、其他 。 五、您所在学校未持续开展学生发明创新活动主要原因（可多选） 1、领导不重视、未列为校本课程（ ）； 2、计划不科学，措施不切实可行（ ）； 3、老师不敬业，不能持之以恒（ ）； 4、经费不充足，不能满足需要（ ）； 4、其他 。 六、您辅导的学生专利发明人在以下受益项中的人数（可多选） 1、中考优录 人； 2、高考优录 人； 3、就业占优 人； 4、其它 人。 七、您对目前开展学生发明创新活动的评价（可多选） 1、适应了建设创新型国家需要，方向正确（ ）； 2、有力推进了学生素质教育，成效显著 （ ）； 3、培养了一批创新型人才，使其在升学、就业上受益，得到社会肯定（ ）； 4、没有取得明显成效，未得到社会肯定（ ）； 八、您认为在政府层面推动中小学生发明创新活动应该（可多选）： 1、政府重视、强化政策引导（ ）； 2、搭建平台、便于各方参与（ ）； 3、整和资源、提高行政效率（ ）； 4、统筹协调、避免多头组织（ ）； 5、其它具体建议： 2