实用口才交际训练 教学课件 作者 王光华 主编第十、十一、十二章 主持人职业口才交际训练 11.pptVIP

第十一章 主持人职业口才交际训练 统领 会议、聚会 主持人 引导 文艺、娱乐活动 推进 典礼、比赛 一、主持人类型特征及话语现场生成 1．主持人类型特征 主持人是负责活动的编排、组织、解说及对活动实施过程加以积极协调和有效推进的人。英语名为host，有“主人”之意。 引导舆论，宣传主流思想，煽动大众感情和情绪 传递信息，传播文化，服务社会，参与娱乐 社会活动主持 活动的类型 文艺活动主持 广播电视主持三类 社会活动包括会议、聚会、比赛、典礼等，主持人要了解活动主旨，安排好活动程序，控制好活动进程。口才表达要求镇定从容，严肃认真，简洁明快，表达透彻，把握时间，一般用第三人称。 文艺活动 文艺演出 舞 会 晚 会 联 欢 了解活动整体，熟悉场境，口才表达要左右逢源， 随机应变，幽默风趣，轻松欢快。 广播电视活动 综合性、专题性、专业性的有声板块活动 主持人有个人独立主持、两人合作主持、三人联合主持、四人以上群体主持、演播室固定主持、现场同步主持、多地点活动主持、演播室和现场交错主持、异地交互主持等等。 口才特点是把握时势，抓住焦点，反映热点，动之以情，晓之以理，言谈亲切，娓娓动听，必要时要灵活变动，注意配合。一般用第一人称。 主持人职业口才交际特点 ——主要通过话语传播信息、推进活动进程、营造气氛和实现交流。 口才交际来源于生活又与生活口才交际在语言环境、目的强弱程度、准备过程、声音美感等方面不同。过程可总结为起、承、变、合，相对应于开场语、串连语、推进语和结束语。 “talk show”，即“脱口秀” 2．主持人职业口才交际能力现场生成技巧 （1）积累 积累经验：有机会就多参与公众演讲、辩论大赛或表演 并观摩各种主持活动，掌握口才交际技巧， 锻炼自己的胆量与表达，倘若能在真正的活 动中进行主持便克服心理压力，激发自己 的欲望，平和自信地主持 积累知识：“腹有诗书气自华”，要做到言之有理、言之 有据、言之有物、言之有情，主持人必须拥 有广博的知识 积累语言：标准的普通话，丰富的词汇，深刻优美的句 子，抑扬顿挫、起伏有致、富有韵律的语言表达和得体 的修辞，敏锐准确的语感，需要平时的点滴积累。 （2）活动主持前充分准备，增强信心和信念。 针对相应的活动明确活动主旨，收集相关资料，了解主持环境，预设可能情况，主持人应对主持环境（包括地理环境、人文环境和现场环境）提前熟悉，才能从容应对和应变。 （3）调整心态，运用机智。 现场话语生成需要主持人冷静沉着，处变不惊，充满自信的良好心态。捕捉话题，调动积累，选择表达方式的机敏和睿智。 二、主持人常用语表达技巧训练 1.精巧的开场语 称呼、介绍语、宣布主题（或主要活动内容），营造与主题相应的气氛。 一位同学在主持校园一场新春晚会开场白的案例 2.灵活的串连语 串连语又叫串台词。 串连，把前后内容连接起来，巧妙点染、开 掘、升华；突显精彩之处；沟通台上台下，不断 营造气氛。 主持人是台上的“主人”，有机的组织者，但 不是台上的主角，所以口才交际表达就不可喧宾 夺主、长篇大论，而要点到为止、简短精要。 3.巧妙的推进语 —— 力图把活动推向高潮，把话题扩展深入。 （1）文艺活动：营造快乐、轻松、和谐的气氛，其 口才交际表达要灵