环境友好型化学实验技术地研究.pdfVIP

第三届全国环境化学学术大会论文集 A-50 环境友好型化学实验技术的研究 李 军 重庆工学院化学教研室 重庆400050 关键词 环境友好，化学实验，实验污染，绿色化设计，污染治理，环境保护，研究趋势 分类：环境分析化学/监测新技术方法 1 建立绿色化学的思维方式是实现化学实验绿色化的关键 绿色化学的核心是“杜绝污染源”，事实上，防治污染的最佳途径就是从源头消除污染， 一开始就不要产生有毒、有害物。绿色化学要求在化学反应过程中尽可能采用无毒无害的原 料、催化剂和溶剂，其内容包括新设计或重新设计化学合成、制造方法和化工产品来根除污 染源，是最为理想的环境污染防治方法。 2 尽量选取和确定具有环保性的实验项目 根据实验大纲的要求，充分考虑试剂和产物的毒性、整个过程中所产生的“三废”对环 境的污染的情况，尽量排除或减少对环境污染大、毒性大、危险性大、三废后处理困难的实 验项目，尽量选择低毒、污染较小且后处理容易的实验项目。 3 利用计算机多媒体系统进行模拟化学仿真实验 常规的、传统的化学实验不可避免的消耗许多药品和大量的水资源，尤其是对于一些试剂 药品昂贵、实验中容易引起爆炸或必须采用有毒、有害的试剂（如苯、苯酚、砷化物、重金 属等）的实验，并在整个实验中排放较多的有毒气体、有毒废水，给师生身体健康带来极大 的危害，且对环境造成较大的破坏的实验，采用计算机多媒体系统进行仿真实验显得尤为重 要。 目前，国内外已有相关的计算机仿真化学实验软件销售。利用计算机多媒体技术对实验原 理、装置、流程、实验过程进行仿真，用文字、声音、图象、动画的效果让学生在计算机屏 幕上所做实验达到身临其境的感受，如醚的过氧化物爆炸、有毒溶剂的燃烧、砷化物的相互 转化等实验，这样既让学生学会了实验的方法，而且使那些毒性大、危险性较大、试剂昂贵 的实验变成了绿色化的实验方式，自始自终，不会对人体和环境造成污染。 4 开展微型化学实验 微型化学实验是80 年代从美国发展起来的一种化学实验方法，是指以微小量的试剂，在 微量化的仪器装置中进行的化学实验。它的试剂用量是常规实验的 1/10~1/1000，其试剂用 量比相应的常规化学实验节约 90% 以上，由于试剂用量大大减少，因此，产生的“三废” 量也非常少，基本解决了实验室的污染问题。如有的高校在有机化合物合成、蒸馏与分离、 定量滴定分析等实验进行微型化实验，效果良好。 5 尽量采用全封闭实验手段 在常规有气体参加或生成气体的开放式实验过程中，有H S、HCI 、NOx 、Cl 气体排放 2 2 到大气中。目前不少学校将敞开式气体实验改为封闭式实验，使涉及到的气体反应在封闭体 系中进行，反应过程中、产生的尾气用相应的化学液体吸收。 6 串联实验以及试剂的回收利用 串联实验是指通过调整实验次序，使一个实验的产物成为下一个实验的原料。例如可把氯 气、次氯酸钠、氯酸钾的制取和氯气的氧化性实验连到一起做，不仅节约了时间、药品，而 且在不开任何抽风设备的情况下，基本上闻不到氯气、氯化氢的气味，环保效果好。做好试 剂回收利用的工作，如一些有机物的溶剂（乙醚、乙醇、二氯甲烷、环己烷等）可经处理后 回收利用。串联实验以及试剂的回收利用在一定程度上减轻了常规实验对环境的污染，有利 I-92 第三届全国环境化学学术大会论文集 于环境保护。 7 妥善处理实验后产生的“三废” 7.1 常见的废气处理方法： 溶液吸收法 用适当的液体吸收剂处理气体混合物，除去其中有害气体的方法。常用的液体 吸收剂有水、碱性溶液、酸性溶液、氧化剂溶液和有机溶液，它们可用于净化含有 SO2 、 NOx 、Cl 、HF 、SiF 、HCl 、NH 、汞蒸汽、酸雾和各种组分有机物蒸汽的废气。 2 4 3 固体吸收法：使废气与固体接触，废气中的污染物吸附在固体表面从而被分离出来。此法主 要用于净化废气中低浓度的污染物质。 7.2 常见废水处理方法： 中和法 无机实验实验室中经常有大量的废酸液。对于酸含量小于3%~5%的酸性废水或碱含 量小于 1%~3%的碱性废水，