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学生素质拓展活动策划书.doc
2011—2012学年度体育部内部
——素质拓展活动
策
划
书
主办:校学生会体育部
承办:校学生会体育部
校学生会体育部
2011年11月22日
第一部分 活动概述
一、引言:
拓展课程的本质是体验式学习,它通过户外活动、交流感受、反思归纳、超越提升,最终演绎为在工作和生活中的应用。共同的经历促使人们学会积极参与,充分运用个人和集体的能力来克服所面对的挑战。
在一项全球调查中,沟通与人际技能、创新与愿景思维、领导潜能、团队精神、分析问题、解决问题的能力被看作职业成功的关键因素。拓展训练使人们通过活动达到“了解团队、认知团队、熔炼团队”的目的。通过素质拓展训练,启发参与者的想象力与创造力,提高解决问题的能力;认识团队的作用,增进对团队的参与意识和责任心;改善人际关系,学会相互关心、学会相互帮助,更为融洽地与团队合作。通过每一项活动项目,发挥团队成员的智慧,通过努力一起思考问题、解决问题,并在其中让成员摒弃个人主观意志,深切体会团队合作的重要性,建立有效的学习型团队、加强彼此间的了解、沟通,学会与人合作并掌握必要的沟通技巧,加强团队的协调合作及有效沟通的能力!
二、活动目的:
提高我院学生干部的整体素质及工作能力,增强我院学生干部的使命感、责任感和服务意识,完善工作方式,拓宽工作层面,加大工作力度,熟练掌握学生干部基本工作方法,为建设一支“政治坚定、业务精湛、纪律严明、作风过硬”的学生干部队伍打下基础。
三、活动地点:校足球场
第二部分 活动内容
一、活动主题:“友谊、交流、合作”学生干部素质拓展
二、参加对象:校体育部所有成员
三、活动背景:我们来自全国各地,大家有缘聚在一起已经有三个月了,前不久体育部仪仗队刚刚成立,但是彼此之间还不是很熟悉,两个部门之间不能人员还不熟悉,对以后的工作都不利,为了以后更好的工作,体育部特此举办素质拓展活动给大家提供一个交流认识的机会。
四、活动目的:为了加强体育部内部人员之间的交流,增进彼此友谊,提高大家的交际能力,丰富大家的校园文化生活,培养大家的团结和顽强拼搏精神;促进和谐共进;增强部门人员德、智、体、美、劳前面发展意识提高部门人员的综合素质
五、活动安排:
1、活动前期准备
(1)道具采购、准备:
:12月10日前
工作:相关道具的购买与准备
2、活动实施工作
(1)活动开始前的准备:
工作:对活动会场进行布置
负责部门:各项目负责人
(3)素质拓展:
·时间:待定
工作:各项目具体实施
负责部门:各项目负责部门
(4)会场清理:
时间:活动完成之后
工作:打扫会场
负责部门:全体到场人员
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