初中历史教学现状以及改进措施.pdfVIP

科普教育 Scientific Instructive 初中历史教学现状 视不 同学科之间的相互渗透能力 ，积极 的 和语文、政治、地理等相关学科相互融合 ， 以及改进措施 不但能够开阔学生知识面 ，也能提高学生 学习历史 的兴趣和积极性 ，有利于将初 中 周 贺 内蒙古呼伦贝尔市鄂伦春旗大杨树第三中学 165456 历史教学融入 到素质教育、思想教育 、国 情教育体系中。 【文章摘要】 的难度 ，也 限制教学 内容和教学方式 的创 2.3 发挥出教师、学生“双主体”在教 历史不单纯是一种知识，也是时 新 。