同伴教育在塞拉利昂护士埃博拉出血热防护技能培训中的应用.pdfVIP

· 8 · 解放军护理杂志 2015年 1月 ，32(2) 同伴教育在塞拉利昂护士埃博拉 出血热防护技能培训中的应用 刘丽英 ，王建荣。，吴丹。，李进 ，李因茵 ，张悦 ，闰涛 ，张秀 ，张昕。 (1．解放军第 302医院 肿瘤放射治疗中心，北京 100039；2．解放军总医院 护理部，北京 100853； 3．解放军第 302医院 感染病 中心；4．解放军第 302医院 医务部；5．解放军第 302医院 肿瘤 内科； 6．解放军第 302医院 干部保健 中心；7．解放军第 302医院 国际肝病 中心； 8．解放军第 302医院 培训 中心；9．解放军第 302医院 护理部) 【摘要 】 目的 探讨 同伴教育提高塞拉利昂护士埃博拉 出血热防护技能培训的效果 。方法 2014年 9—10月，选择第一批 (9月23日至 9月 28日)参加埃博拉出血热防护技能培训的21名塞拉利 昂护士设为对照组，采用传统演示加讲解的方法进行 培训 ；第二批 (9月 30日至 1O月 2日)参加埃博拉出血热防护技能培训的26名塞拉利昂护士设为观察组，在传统演示加讲解 的基础