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和谐文化视角下的大学人才培养 王亚敏 柳燕妮 摘要:文化与教育、人才培养有着密切的关系。和谐文化的内涵与要求反映在 大学人才培养上,就是要培养以社会主义核心价值体系为本、具备社会责 任感和历史责任感、传承民族精神的人才。当前,大学在人才培养上取得 了卓越的成就,但是从和谐文化的视角来看,也面临一些挑战。因此,大 学应以社会主义和谐文化为指导原则,利用课堂教学、校园文化、社会实 践等途径实现人才培养的目标。 关键词:文化;和谐文化;大学;人才培养 中国人民大学高等教育研究室 尊儒术”的主j 洧关内容的2 匈的“士君子’ 7生民立命,头 ,日/\:六:T上Z;JⅡ 化解社会矛盾l 巨、恰当地解决: 冲率.但俳寸材 率大大超过全国平 色入学率为53%,j §地区,平均每两个 的扩大,人才培养} \的全面发展、提升 毛法满足大学: .识与了解多样 [衰微,甚至遭j 且中国传统文1 暑高。为此,教育部铜 率学生的创新精神和 力”作为“十一五”期 荨,体现了当前国p 共同思考如何就实 教学改革的出路。 炙化,丰富学生的极 t、学校风气和校园

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