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科技探·索 ·争鸣 Sc科ience技Tech视nology界Vision E《DA技术与应用》课程教学改革的探索 李政清 (--,W学院理工学院,海南 --, 摘【 要】(EDA技术与应用》是电子通信类专业的一门实践性、专业性、应用性很强的专业基础课,如何提高EDA教学效果是教学人员反 复思考和探索的问题。本文结合三亚学院的教学实践.针对传统EDA教学中的不足.提出了从教学方式与内容、实践环节、考核形式等方面进 行改革探索,从而提高学生学生分析、解决问题的能力和创新思维能力,激发学生的学习兴趣,让学生能独立地将理论知识应用到工程实际中 去。 【关键词】EDA技术;教学改革;创新实践 [Abstract]EDATechnologyandApplicationisoneofprofessionalbasiccoursestoElectronicsandTelecommunicationEngineeringspecialties withstrongpracticalness,specialityandapplicability.Theissuethattheteachingstaffstudiesanddiscussesishow toimprovetheteachingefficiency ofEDA.TotheinsufficientinteachingthetraditionalEDA andwiththeteachingpracticeat SanyaCollege,thispaperputforward toreform atthe respectsofteachingwayandcontent,practical,inspectionform andSOontoimprovetheabilityofthestudentstoanalyzeandsolvetheproblemsand innovativethinking,stimulatetheirinteresttostudyandletthem toapplythetheorytotheengineeringpractice. 【Keywords]EDAtechnology;Teachingreform;Innovationpractice 0 前言 基于教学过程中出现的问题 .根据三亚学院办学理念、人才培养 定位和课程教学的实际情况.结合教师间教学研讨 .以培养和提高学 EDA(ElectronicDesignAutomation1即电子设计 自动化 .是以大规 生分析、解决问题的能力和创新性思维的能力.提高课程的教学质量 模可编程逻辑器件为设计载体.以硬件描述语言为系统逻辑描述的主 为目的.实行了以下具体改革措施。 要表达方式 .以计算机、大规模可编程器件的开发软件及实验开发系 首先.精选教材。根据 EDA教学需求,查阅许多国内外教材,并结 统为设计工具.自动完成用软件方式描述的电子系统到硬件系统的逻 合EDA技术的最新进展.选择了适合电信专业学生的教材——潘松、 辑编译 、逻辑化简、逻辑分割、逻辑综合及优化、布局布线、逻辑仿真. 黄继业老师的(EDA技术与VHDL)(第4版).书中绝大部分章节都安 直至完成对于特定 目标芯片的适配编译、逻辑映射、编程下载等工作, 排了针对性较强的习题、实验和设计项 目,授课教师以不同的方式布 最终形成集成电子系统或专用集成芯片的一门多学科融合的新技 置给学生完成.使学生对

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