安徽省高等学校讲师职资格考评标准.docVIP

安徽省高等学校讲师职资格考评标准.doc

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安徽省高等学校讲师任职资格考评标准 教人[1999]132号 思想政治方面应具备下列条件 遵守中华人民共和国宪法和法律,遵守规章制度,具有良好的职业道德,教书育人,为人师表。 贯彻国家的教育方针,努力更新教育观念,积极承担学校的工作任务,开拓进取。 团结协作,求实创新,治学严谨,教风端正。 任现职期间凡因思想政治表现、教育教学工作成绩突出而被授予市、地(厅)级以上劳动模范、先进工作者、优秀教师等光荣称号的,在同等条件下予以优先晋升。 近三年内有下列情况之一,暂不予评审讲师职务任职资格。 因违法乱纪、道德败坏或犯其它严重错误造成恶劣影响,受过警告以上处分。 不服从组织分配,不遵守纪律,给工作造成较大损失,带来不良影响,或造成教学事故累计三次以上。 在申报过程中弄虚作假、徇私舞弊,无理取闹或挟私报复。 其它按校以上文件规定不能评审讲师职务。 学历资历方面应同时具备下列条件: 具有本科以上学历。 具有高等学校教师资格。 获博士学位,或获硕士学位或第二学士学位从事助教工作满2年,或本科毕业受聘4年以上助理职务,年度考核均为合格以上。 熟练掌握一门外语进行专业实践,且职称外语考试成绩合格,或符合有关规定的免试条件。 取得计算机应用能力中级合格证书,或符合有关规定的免试条件。 身体健康,能坚持正常工作。 教育教学工作方面应具备下列条件: 有扎实的理论基础和专业基础,能及时掌握本学科国内外发展动态(须提供一篇有一定水平的综述报告)。 系统地承担过一门课程的讲授工作,在教学中能够根据现代科技文化的发展,不断更新补充新内容,积极进行本学科教学改革,教学态度认真(须提供任现职以来某一学期的备课笔记或教案,且由教务部门组织同行专家进行抽查评价,并提供评价意见)。 任现职以来,能完成学校规定的教学工作量。兼任学校处级以上领导职务的教师以及附属医院临床教师,其授课总时数不得少于本校同学科专任教师平均教学工作量的三分之一。从事学生思想政治教育的教师,其教学工作量不得少于本校专任教师平均教学工作量的三分之一。 掌握所教学科教材、教学原则和教学方法,理论联系实际,因材施教,注重培养和发展学生的创造力,经学校教务部门组织同行专业现场听课获得好评(须附教务部门验证的考核材料,包括现场授课的教案或讲稿、听课组各人的听课记录和评价意见)。 教学成绩显著,任期内教育考核成绩均为合格及以上,获校级及以上优秀教学成果或校级及以上教学质量优秀奖(须附《高等学校教师教学质量综合评估表》或有关获奖证书)。 任现职以来,科研工作方面应具备以下条件: 积极参加科研、教研和教学实践活动,成绩较突出,达到下列要求之一: 作为主要完成者获得地级科研成果的奖励或地、厅级三等奖以上的奖励。 参加1项以上地级科研项目或主持1项厅级科研项目。 完成地、厅级以上科研项目或工程项目,经有关专家鉴定达到省内先进水平,或产生较好的社会效益。 在科技开发、科技推广、科技服务等方面取得较好成绩获得校级奖励。 在教学实践、实验室建设等方面取得成绩,获得学校级以上表彰(奖励)一次以上。 获得地级以上教学成果奖,或作为主要人员参加1项地级以上教学研究项目;专科学校和本科院校公共课、公共基础课的教师参加1项以上校“教学基本建设”的研究项目,或获校以上教学成果奖。 获得1项以上国家专利,并产生较好的社会经济效益。 开设一门新课,填补学校空白。 从事音乐、绘画和艺术设计类教师,其作品被选送参加地级以上文化或专业学会主办的专业性汇演、汇展一次以上。 本科院校的教师在论文、论著方面具备下列条件之一: 一般本科院校的教师在省级以上学术刊物上公开发表专题学术论文或教学研究论文2篇以上。艺术专业课教师靠用此款的还须提供反映其专业水平的作品(包括画册、画集、演奏或演唱的录像带等),下同。 公开出版较高学术水平的5万字以上学术专著1部,如系合著本人撰写每部不少于2万字,并在省级以上学术刊物上发表论文1篇以上。代表作经同行专家鉴定达到讲师学术水平。 参加编写全国规划教材1部,本人编写2万字以上,并在省级学术刊物上公开发表专题学术论文和教学研究论文1篇以上。 公开出版5万字以上本专业的译著1部,如系合著本人翻译不少于5万字,并在省级以上学术刊物上公开发表专题学术论文1篇,代表作经同行专家鉴定达到讲师学术水平。 获省自然科学奖、发明奖、科技进步奖、星火奖的科研成果的主要技术负责人;或获省级教学成果奖的第一、第二完成人。 获省自然科学奖、发明奖、科技进步奖、星火奖的科研成果的主要完成者,开在省级学术刊物上公开发表专题学术论文1篇以上。 获省、部级科研进步、人文社科三等奖的科研成果的主要技术负责人,或获省教委科技进步二等奖的第一完成人。 获省级以上优秀教学成果奖和省教委科技进步三等奖第一完成人,并在省级以上学术刊物上公开发表专题学术论文

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